Sau những thay đổi về địa giới hành chính, bản đồ Việt Nam mang một diện mạo mới. Nhưng phía sau mỗi tên gọi, mỗi vùng đất vẫn là những lớp trầm tích lịch sử, văn hóa, con người và những giá trị riêng tạo nên bản sắc Việt Nam. Thông qua cuộc đua, học sinh có cơ hội tìm hiểu những câu chuyện ấy và kết nối kiến thức từ nhiều lĩnh vực thành một bức tranh gần gũi hơn về đất nước.
Fschoolers khám phá Việt Nam qua 3 chặng đua
Hành trình được thiết kế thành 3 chặng với nội dung và cách thức khám phá khác nhau. Mỗi chặng giúp học sinh tiếp cận một khía cạnh của đất nước, đồng thời tạo cơ hội để các đội cùng trao đổi, suy luận và hoàn thành nhiệm vụ.
Chặng 1 – “Vua Tiếng Việt: Giải mã địa danh”
Mở đầu cuộc đua là những câu hỏi và thử thách ngôn ngữ xoay quanh địa danh các tỉnh, thành phố. Fschoolers vận dụng vốn từ, khả năng suy luận và kiến thức địa lý để nhận diện các địa phương trên bản đồ hành chính mới.
Không chỉ giúp học sinh ghi nhớ tên gọi, chặng đua còn tạo cơ hội để các em quan sát sự thay đổi của bản đồ và chủ động tìm hiểu thêm về những vùng đất chưa từng biết đến.
Chặng 2 – “Theo dấu chân Việt Nam”
Ở chặng tiếp theo, hành trình mở rộng sang những nét đặc trưng của từng địa phương. Các đội cùng khám phá món ăn, danh thắng, văn hóa và những câu chuyện lịch sử gắn với các vùng đất.
Thông qua việc tìm kiếm thông tin và kết nối các dữ kiện, học sinh có thể nhận ra sự đa dạng về văn hóa và thiên nhiên giữa các vùng miền. Từ đó, những kiến thức vốn nằm ở nhiều môn học khác nhau trở nên gần gũi và dễ ghi nhớ hơn.
Chặng 3 – “Việt Nam trong tim tôi”
Hành trình khép lại bằng góc nhìn của chính học sinh về quê hương, đất nước. Mỗi vùng đất đều có những câu chuyện riêng, đồng thời mỗi học sinh cũng có một nơi mình gắn bó và gọi là quê hương.
Đây là cơ hội để Fschoolers chia sẻ suy nghĩ, cảm nhận và những điều các em ấn tượng sau hành trình khám phá. Qua đó, hoạt động không chỉ dừng lại ở việc tìm hiểu kiến thức mà còn hướng học sinh đến sự trân trọng những giá trị gần gũi xung quanh mình.
Khám phá văn hóa Việt Nam từ những trải nghiệm gần gũi
Một trong những giá trị nổi bật của Cuộc đua kỳ thú Việt Nam 34 là giúp học sinh kết nối kiến thức địa lý, lịch sử và văn hóa Việt Nam thay vì tiếp cận từng nội dung một cách riêng lẻ.
Khi tìm hiểu một địa danh, học sinh không chỉ cần biết địa phương đó nằm ở đâu mà còn có thể khám phá những đặc điểm về con người, cảnh quan, món ăn, văn hoá truyền thống và lịch sử. Cách tiếp cận này giúp các em nhìn nhận đất nước dưới nhiều góc độ và hiểu rằng mỗi vùng miền đều góp phần tạo nên bản sắc chung của Việt Nam.
Bên cạnh kiến thức, hoạt động còn tạo cơ hội để học sinh rèn luyện khả năng làm việc nhóm, tìm kiếm thông tin, suy luận và trình bày quan điểm. Các đội phải cùng trao đổi, phân chia nhiệm vụ và thống nhất câu trả lời để hoàn thành từng thử thách. Đây là những kỹ năng cần thiết trong học tập cũng như trong quá trình học sinh chủ động khám phá thế giới.
Đặc biệt, việc đưa những thay đổi về địa giới hành chính vào một hoạt động tìm hiểu đất nước giúp học sinh có thêm cách tiếp cận trực quan với những thông tin đang diễn ra trong đời sống. Thay vì chỉ ghi nhớ tên các tỉnh, thành phố, các em được đặt câu hỏi, tìm kiếm thông tin và chủ động kết nối kiến thức với thực tế.
Nuôi dưỡng tình yêu quê hương tại FPT School Thanh Hóa
Tại Trường Tiểu học, THCS & THPT FPT Thanh Hóa, những hoạt động khám phá văn hóa Việt Nam được triển khai theo hướng để học sinh trực tiếp tìm hiểu, tương tác và đưa ra góc nhìn của mình. Cuộc đua kỳ thú Việt Nam 34 cũng là một hoạt động theo tinh thần đó, khi kiến thức về đất nước được chuyển hóa thành những nhiệm vụ gần gũi và có tính tương tác.
Thông qua hành trình, học sinh không chỉ hiểu thêm về 34 tỉnh, thành phố mà còn có cơ hội nhận diện những giá trị đặc trưng làm nên bản sắc Việt Nam. Từ một địa danh, một món ăn hay một câu chuyện lịch sử, các em có thể mở rộng sự quan tâm đến vùng đất và con người phía sau những thông tin ấy.
Nhà trường kỳ vọng những trải nghiệm như vậy sẽ giúp tình yêu quê hương, đất nước được hình thành một cách tự nhiên. Khi hiểu hơn về Việt Nam, học sinh có thêm cơ sở để trân trọng những giá trị văn hóa, tự hào về nơi mình thuộc về và có ý thức gìn giữ, lan tỏa những điều tốt đẹp.
Đó cũng là nền tảng để các Fschoolers từng bước hình thành góc nhìn rộng mở: hiểu về quê hương để tự tin hội nhập, mang những giá trị Việt Nam đến gần hơn với thế giới.
