Trong bối cảnh AI ngày càng được ứng dụng rộng rãi trong giáo dục, việc trang bị năng lực ứng dụng AI cho giáo viên trở thành một yêu cầu cần thiết để thầy cô chủ động đổi mới phương pháp dạy học. Nắm bắt xu hướng này, FPT School Thanh Hóa tổ chức chương trình “Bồi dưỡng năng lực ứng dụng AI, chuyển đổi số cho giáo viên” dành cho đội ngũ giáo viên Trường Tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hóa.
Không dừng ở việc tìm hiểu công nghệ, chương trình tập huấn năng lực ứng dụng AI cho giáo viên tập trung vào thực hành, giúp thầy cô khám phá cách sử dụng AI để xây dựng học liệu, thiết kế hoạt động và tạo các sản phẩm hỗ trợ dạy học.

Tập huấn năng lực ứng dụng AI cho giáo viên từ nhu cầu thực tế
Sáng 24/8, chương trình có sự tham dự của thầy Nguyễn Nhật Minh – Phó Hiệu trưởng FPT School Thanh Hóa, cô Trịnh Thị Diệp – Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hóa cùng đội ngũ giáo viên của hai nhà trường.

Thay vì tiếp cận AI theo hướng lý thuyết, chương trình tập trung vào câu hỏi thiết thực: AI có thể hỗ trợ giáo viên làm việc và dạy học hiệu quả hơn như thế nào?
Từ đó, giáo viên được làm quen với cách lựa chọn công cụ, xây dựng yêu cầu cho AI và điều chỉnh sản phẩm để phù hợp với mục tiêu bài học và nhu cầu của học sinh.
Giáo viên trực tiếp thực hành ứng dụng AI trong dạy học
Tại chương trình, các thầy cô thuộc Tổ Khoa học tự nhiên của FPT School Thanh Hóa trực tiếp hướng dẫn giáo viên Trường Tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hóa khám phá những cách ứng dụng AI trong dạy học.

Nội dung tập huấn tập trung vào các ứng dụng thiết thực như:
- Xây dựng và phát triển học liệu phục vụ bài giảng.
- Thiết kế hoạt động học tập.
- Tạo trò chơi giúp bài học trực quan, sinh động.
- Xây dựng Storybook từ ý tưởng ban đầu.
- Tạo video hỗ trợ minh họa kiến thức.
Các thầy cô được trực tiếp thực hành với những công cụ như Gemini, Claude, Giáo viên đổi mới và Veo 3 để tạo ra sản phẩm cụ thể.

Qua đó, giáo viên có thể hình dung rõ hơn cách AI hỗ trợ từ một ý tưởng ban đầu phát triển thành câu chuyện, trò chơi, video hay học liệu trực quan. Tuy nhiên, chương trình cũng nhấn mạnh rằng AI chỉ là công cụ hỗ trợ; chuyên môn sư phạm và vai trò của người thầy vẫn là yếu tố quyết định chất lượng bài học.
Từ làm quen công cụ đến tạo sản phẩm ứng dụng
Nội dung tập huấn năng lực AI cho giáo viên được triển khai qua 3 chuyên đề theo trình tự hiểu về AI → khai thác công cụ → tạo sản phẩm ứng dụng vào dạy học.
Cách tiếp cận này giúp giáo viên từng bước chuyển kiến thức thành kỹ năng thực hành, đồng thời bắt đầu từ nhu cầu thực tế thay vì chạy theo từng công cụ công nghệ.
Khi xác định rõ vấn đề cần giải quyết, giáo viên có thể lựa chọn công cụ AI phù hợp để hỗ trợ tìm kiếm ý tưởng, phát triển nội dung và tạo sản phẩm. Qua đó, AI trở thành phương tiện phục vụ mục tiêu giáo dục thay vì chỉ là một xu hướng công nghệ mới.

Tập huấn năng lực AI – một bước trong chuyển đổi số giáo dục
Chuyển đổi số trong giáo dục không chỉ nằm ở việc đưa thêm phần mềm hay thiết bị vào lớp học mà còn ở khả năng làm chủ công nghệ của đội ngũ giáo viên.
Khi được trang bị năng lực AI phù hợp, giáo viên có thêm công cụ để hỗ trợ một số công việc, đổi mới cách thiết kế hoạt động và tạo ra những trải nghiệm học tập trực quan hơn cho học sinh.
Bên cạnh khả năng khai thác công cụ, giáo viên cũng cần biết kiểm tra thông tin, đánh giá sản phẩm do AI tạo ra và sử dụng công nghệ phù hợp, an toàn, có trách nhiệm. Đây là những yếu tố quan trọng để AI trong giáo dục thực sự tạo ra giá trị.
FPT School Thanh Hóa chia sẻ năng lực công nghệ
Thông qua chương trình, Trường Tiểu học, THCS & THPT FPT Thanh Hóa không chỉ chú trọng phát triển năng lực công nghệ cho đội ngũ nhà trường mà còn chia sẻ kiến thức và kinh nghiệm thực tế với giáo viên Trường Tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hóa.

Hoạt động góp phần tạo cơ hội để giáo viên hai nhà trường cùng trao đổi, học hỏi và cập nhật những cách tiếp cận mới trong dạy học. Đồng thời, đây cũng là hoạt động thể hiện tinh thần kết nối, chia sẻ và đồng hành của FPT School Thanh Hóa với cộng đồng giáo dục địa phương.
Trong thời gian tới, nhà trường tiếp tục chú trọng tập huấn năng lực AI cho giáo viên, bồi dưỡng chuyên môn và thúc đẩy chuyển đổi số, hướng tới xây dựng đội ngũ chủ động trước công nghệ, sẵn sàng đổi mới và tạo ra những trải nghiệm học tập hiệu quả hơn cho học sinh.
