FPT School Thanh Hóa tập huấn ứng dụng AI tại Trường THPT Hà Trung

FPT School Thanh Hóa tập huấn ứng dụng AI tại Trường THPT Hà Trung | FPT Schools

FPT School Thanh Hóa vừa tổ chức chương trình tập huấn “Ứng dụng công nghệ và Gen AI trong dạy học: Từ trải nghiệm đến thực hành” tại Trường THPT Hà Trung, mang đến cho đội ngũ giáo viên cơ hội trực tiếp trải nghiệm và thực hành các công cụ công nghệ có thể ứng dụng vào công việc quản lý, giảng dạy.

Hoạt động là bước triển khai cụ thể sau khi FPT School Thanh Hóa và Trường THPT Hà Trung ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác (MOU), mở đầu cho những hoạt động chuyên môn thiết thực giữa hai Nhà trường.

FPT School Thanh Hóa đưa AI đến gần hơn với lớp học

Thay vì chỉ giới thiệu những khả năng của AI, chương trình tập huấn được xây dựng theo tinh thần “Từ trải nghiệm đến thực hành”. Các thầy cô trực tiếp thao tác, thử nghiệm công cụ và trao đổi về cách đưa công nghệ vào những tình huống thực tế trong quản lý và dạy học.

FPT School Thanh Hóa tập huấn ứng dụng AI tại Trường THPT Hà Trung | FPT Schools

Nội dung tập huấn tập trung vào ba chủ đề, tương ứng với những nhu cầu ứng dụng công nghệ khác nhau trong nhà trường:

  • Ứng dụng công nghệ thực tế – Tăng cường trong dạy học cùng thầy Khương Thế, tập trung vào cách đưa công nghệ vào những tình huống cụ thể của lớp học.
  • Vibe Coding cùng thầy Đỗ Trung Kiên, giới thiệu cách xây dựng các công cụ hỗ trợ quản lý và dạy học mà giáo viên có thể chủ động phát triển theo nhu cầu công việc, ngay cả khi chưa có nền tảng lập trình chuyên sâu.
  • Xây dựng video dạy học cùng thầy Phan Thành Đạt, giúp giáo viên khai thác công nghệ để tạo học liệu trực quan và đa dạng hóa hình thức tổ chức dạy học.

FPT School Thanh Hóa đưa AI đến gần hơn với lớp học

Từ trải nghiệm đến thực hành: Giáo viên trực tiếp thử nghiệm AI

Điểm nổi bật của chương trình không nằm ở số lượng công cụ được giới thiệu mà ở quá trình các thầy cô trực tiếp thực hành. Từ việc thao tác với công cụ, đặt câu hỏi đến chia sẻ những tình huống đang gặp trong công việc, giáo viên có cơ hội nhìn thấy rõ hơn AI và công nghệ có thể hỗ trợ mình ở đâu, hỗ trợ như thế nào và đâu là cách sử dụng phù hợp.

FPT School Thanh Hóa tập huấn ứng dụng AI tại Trường THPT Hà Trung | FPT Schools

FPT School Thanh Hóa tập huấn ứng dụng AI tại Trường THPT Hà Trung | FPT Schools

Qua đó, ứng dụng AI trong dạy học được tiếp cận từ những bài toán cụ thể thay vì một khái niệm công nghệ xa vời. Giáo viên không chỉ biết một công cụ có thể làm gì mà còn bắt đầu xác định được cách lựa chọn và vận dụng công cụ phù hợp với mục tiêu chuyên môn.

Hợp tác giáo dục được cụ thể hóa bằng hoạt động thực tế

Chương trình tập huấn tại Trường THPT Hà Trung cũng là một bước tiếp nối trong quan hệ hợp tác giữa hai Nhà trường sau lễ ký kết MOU. Từ những nội dung đã thống nhất, FPT School Thanh Hóa và Trường THPT Hà Trung bắt đầu hiện thực hóa hợp tác bằng các hoạt động chuyên môn hướng đến đội ngũ giáo viên. Đây cũng là cơ hội để hai bên chia sẻ kinh nghiệm, trao đổi về những nhu cầu thực tế và cùng tìm kiếm cách ứng dụng công nghệ phù hợp với môi trường giáo dục.

FPT School Thanh Hóa tập huấn ứng dụng AI tại THPT Hà Trung

Hoạt động tại THPT Hà Trung đồng thời tiếp nối hành trình FPT School Thanh Hóa đồng hành cùng các đơn vị giáo dục trên địa bàn tỉnh trong việc nâng cao năng lực đội ngũ và thúc đẩy ứng dụng công nghệ. Từ những chương trình chia sẻ ở quy mô rộng, hoạt động đang được triển khai theo hướng đi sâu hơn vào từng đơn vị, cùng giáo viên trải nghiệm và thực hành trên những nhu cầu cụ thể của công việc.

AI là trợ lực cho người thầy, không phải đích đến

Trong giáo dục, ứng dụng công nghệ không đơn thuần là sử dụng càng nhiều công cụ càng tốt. Điều quan trọng hơn là giáo viên có thể xác định khi nào nên dùng, dùng công cụ nào và sử dụng như thế nào để tạo ra giá trị thực tế.

Đó cũng là tinh thần mà FPT School Thanh Hóa hướng tới khi triển khai chương trình tập huấn tại Trường THPT Hà Trung: không đặt AI làm trung tâm, mà đặt nhu cầu công việc của người thầy làm điểm xuất phát.

Từ một buổi tập huấn, điều được kỳ vọng là mỗi giáo viên có thêm những trải nghiệm, cách làm và công cụ phù hợp để biến công nghệ thành trợ lực trong quản lý, giảng dạy. Khi công nghệ được sử dụng đúng cách, những đổi mới ấy cuối cùng có thể được chuyển hóa thành trải nghiệm học tập hiệu quả hơn cho học sinh.

Bài viết hay? Ấn để tương tác
Người viếtHà Pr FSC Thanh Hóa

Cán bộ phụ trách Tuyển Sinh

Xem tất cả bài viết →

Để lại bình luận

Email của bạn sẽ không hiển thị công khai. Bình luận sẽ xuất hiện sau khi được duyệt.