PHÁT ĐỘNG NGÀY VĂN HOÁ ĐỌC THÁNG 4 – 2025 CHỦ ĐỀ: “SÁCH HAY TRUYỆN MỚI”

Căn cứ Công văn số 881/SGDĐT–HC&GDCT ngày 31/3/2025 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Đà Nẵng về việc hưởng ứng Cuộc thi “Đọc sách truyện – Mở thế giới”, Thư viện Trường Tiểu học và Trung học cơ sở FPT Đà Nẵng trân trọng thông báo tổ chức Ngày Văn hoá đọc tháng 4 – 2025 với chủ đề: “Sách hay truyện mới”.

I. MỤC ĐÍCH:

Hưởng ứng Ngày Sách Việt Nam (21/4) và Ngày Sách và Bản quyền Thế giới (23/4), khẳng định vai trò quan trọng của sách trong đời sống xã hội.
Phát động phong trào đọc sách, tạo động lực cho các em học sinh khám phá và nuôi dưỡng đam mê đọc sách, đồng thời xây dựng môi trường học tập lành mạnh và văn minh trong nhà trường.
Tạo cơ hội để học sinh sáng tạo, thể hiện ý tưởng thông qua các hoạt động liên quan đến chủ đề “Sách hay, truyện mới”.
Thúc đẩy văn hóa đọc trong trường học, nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của việc đọc sách trong việc phát triển trí tuệ và nhân cách của mỗi học sinh.

Chúng ta hãy cùng nhau chung tay phát huy tình yêu với sách, khám phá những câu chuyện mới mẻ và mở rộng thế giới của chính mình qua từng trang sách!

II. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH: Học sinh có thể đăng kí tham gia một trong hai hoạt động sau:

A. Hoạt động 1: Review sách với chủ đề “Cuốn sách em yêu – Review siêu chất”

1. Hình thức tổ chức: Học sinh Review cuốn sách học sinh yêu thích với chủ để “Cuốn sách em yêu – Review siêu chất”.

2. Yêu cầu:

2.1. Đối tượng tham gia

– Toàn bộ học sinh của các khối, lớp tại trường TH & THCS FPT Đà Nẵng. Học sinh có thể tham gia cá nhân hoặc theo nhóm (tối đa 6 thành viên/nhóm).

2.2. Nội dung và chủ đề

– Học sinh đăng kí review sách theo nhóm hoặc cá nhân và cách thức review tại GVCN.

– Sách đăng kí review hay sách học sinh có thể chọn sách mình yêu thích, sách đã đọc phù hợp với lứa tuổi ở các chủ đề:

Lịch sử – danh nhân (Việt Nam, Thế giới, Đà Nẵng).
Khoa học.
Truyện Cổ tích – truyện thiếu nhi
Kỹ năng sống – phát triển cá nhân.
Văn học Việt Nam – Văn học nước ngoài.
Văn hoá – Địa lí…

2.3. Hình thức và quy cách tác phẩm:

– Ngôn ngữ: học sinh có thể review sách bằng Tiếng Việt hoặc song ngữ Việt – Anh.

– Học sinh tự do lựa chọn hình thức review, mỗi hình thức cần đáp ứng các thông tin yêu cầu như sau:

+ Đối với sản phẩm làm trên giấy hoặc mỹ thuật (Vẽ, dán giấy, làm 3D, tạo tập, sơ đồ, …)

Đảm bảo có các thông tin: tên tác phẩm, tên tác giả, nhà xuất bản, năm xuất bản, nội dung sách, cảm nghĩ của em khi đọc sách này (Sách có tác động mạnh mẽ đến tình cảm, yêu thương, chia sẻ, truyền cảm hứng hướng em tới lối sống tích cực, lòng biết ơn, trách nhiệm bản thân với gia đình, quê hương, đất nước, xã hội, trẻ em gặp khó khăn, tư duy, sáng tạo… và rút ra bài học, sáng kiến áp dụng vào đời sống (nếu có)).
Sản phẩm chỉn chu rõ chữ, màu sắc hài hoà, tập được dán thẩm mĩ.
Trên sản phẩm có ghi thông tin: Logo FPT, họ tên học sinh, lớp.
Độ dài không quá 1000 từ.

+ Đối với sản phẩm công nghệ (Video, video AI, …)

Thời lượng tối thiểu là 2.5 phút, tối đa là 4 phút; có thể sử dụng các hiệu ứng, kĩ xảo và đảm bảo về chất lượng hình ảnh, âm thanh, nội dung; dung lượng tối đa là 1GB, video có độ phân giải 1080p FULL HD, khung hình video ngang 16:9 (1920 x 1080px), được lưu bằng định dạng phổ biến .mp4 và phù hợp với việc đăng tải trên YouTube.
Video làm bằng AI: Video AI thời lượng tối thiểu 2.5 phút, tối đa 4 phút; có giọng đọc, chạy chữ, nhạc nền, hiệu ứng, kĩ xảo và đảm bảo chất lượng hình ảnh, âm thanh, nội dung.
Học sinh liệt kê rõ danh sách các phần mềm hỗ trợ.

2.4. Tiêu chí:

– Sản phẩm đạt theo yêu cầu, hoàn chỉnh nội dung và hình thức.

– Học sinh đăng kí tham gia hoạt động tại GVCN (chọn sách và hình thức thực hiện) trước ngày 04/4/2025.

B. Hoạt động 2: Sáng tác truyện tranh với chủ đề “Đọc sách truyện – Mở thế giới”

1. Hình thức tổ chức:

– Học sinh sáng tác truyện tranh theo thể lệ cuộc thi “Đọc sách truyện – Mở thế giới”. Sản phẩm sau khi thực hiện được nhà trường phối hợp cùng với Phụ huynh học sinh đăng kí tham gia cuộc thi “Đọc sách truyện – Mở thế giới”.

2. Yêu cầu:

2.1. Đối tượng tham gia

– Toàn bộ học sinh các lớp của các khối tại trường TH & THCS FPT Đà Nẵng. Học sinh có thể tham gia cá nhân hoặc theo nhóm (tối đa 3 thành viên/nhóm).

2.2. Nội dung và chủ đề

– Học sinh sáng tác truyện tranh về học sinh lứa tuổi mầm non và tiểu học. Nội dung mở, khuyến khích sự đa dạng, phong phú trong ý tưởng, tác phẩm có nội dung lành mạnh, tích cực, hướng đến những giá trị tốt đẹp thông điệp ý nghĩa trong cuộc sống.

– Yêu cầu về nội dung:

Tác phẩm phải có nội dung do thí sinh/nhóm thí sinh sáng tác, chưa từng được công bố hoặc tham gia bất kì cuộc thi nào khác.
Các nội dung và hình ảnh minh hoạ phù hợp với lứa tuổi học sinh mầm non/ học sinh tiểu học; không vi phạm các quy định của pháp luật và thuần phong mỹ tục Việt Nam.
Khuyến khích các tác phẩm có ý tưởng độc đáo, sáng tạo, cách thể hiện mới mẻ và truyền tải thông điệp ý nghĩa.

– Thí sinh có thể tự do lựa chọn bất kì chủ đề nào mà mình quan tâm, yêu thích và phù hợp với lứa tuổi như:

Văn hoá học đường và các câu chuyện về tình bạn.
Các câu chuyện liên quan đến gia đình và thầy cô.
Ước mơ, khám phá các ngành nghề và thế giới xung quanh.
Văn hoá, lịch sử, truyền thống dân tộc.
Khoa học viễn tưởng, các câu chuyện phiêu lưu hoặc hài hước.
Các chủ đề xã hội gần gũi với lứa tuổi học sinh mầm non, tiểu học (bảo vệ môi trường, chống bạo lực học đường, phòng tránh xâm hại tình dục)…

2.3. Hình thức và quy cách tác phẩm:

– Thể loại: Truyện tranh.

– Không giới hạn số trang hay độ dài của tác phẩm.

– Ngôn ngữ: Tiếng Việt.

– Số lượng tác phẩm dự thi: Không giới hạn số lượng tác phẩm dự thi.

– Hình thức thể hiện: Thí sinh có thể lựa chọn một trong hai hình thức vẽ trên giấy hoặc vẽ kĩ thuật số:

Vẽ trên giấy: Thí sinh trình bày sản phẩm trên giấy, lựa chọn chất liệu và màu sắc phù hợp. Khuyến khích đóng sản phẩm thành cuốn hoàn chỉnh.
Vẽ kĩ thuật số: Thí sinh trình bày sản phẩm trên các thiết bị điện tử, có thể sử dụng các phần mềm thiết kế đồ họa, thiết kế truyện tranh. File sản phẩm Truyện được gửi vào link… có ghi rõ tên file: Truyện tranh – <Tên tác phẩm> – <Tên HS/ nhóm HS> – <Trường>- <Lớp> . Sản phẩm được xuất bản theo định dạng đuôi *.pdf.

Lưu ý:

– Thí sinh cần liệt kê rõ danh sách các phần mềm hỗ trợ và các chi tiết tham khảo từ nguồn mở mà mình đã sử dụng, kèm minh chứng về việc được phép sử dụng các tài nguyên đó mà không vi phạm bản quyền.

– HS tham gia viết Truyện tranh GVCN sẽ gửi đơn đăng kí tham gia cuộc thi “Đọc sách truyện – Mở thế giới” về cho PH học sinh/nhóm học sinh.

– Học sinh đăng kí tham gia hoạt động tại GVCN trước ngày 04/4/2025.

2.4. Tiêu chí: (Theo tiêu chí cuộc thi quy định)

– Nội dung (40%):