Hoạt động Model United Nations do Trường FPT Hậu Giang mang đến cho học sinh cơ hội khám phá thế giới thông qua những trải nghiệm học tập mang màu sắc quốc tế. Hưởng ứng Ngày Liên Hợp Quốc (United Nations Day) 24/10 hằng năm, chương trình Model United Nations (MUN) được tổ chức với chủ đề “We live differently, but have the same hope” – Chúng ta sống khác biệt, nhưng cùng chung một niềm hy vọng.
Chương trình do cô Hazel Marie E. Caoile tổ chức và dẫn dắt, với sự tham gia của học sinh cả ba cấp học. Từ hoạt động khám phá văn hóa, giới thiệu các quốc gia đến trải nghiệm mô phỏng hoạt động ngoại giao, mỗi cấp học có một cách tiếp cận riêng, giúp học sinh mở rộng hiểu biết về thế giới và phát triển các kỹ năng cần thiết trong môi trường quốc tế.
1. Model United Nations trường FPT Hậu Giang – Học tập qua góc nhìn công dân toàn cầu
Model United Nations (MUN) là mô hình mô phỏng hoạt động của Liên Hợp Quốc, trong đó người tham gia hóa thân thành đại biểu đại diện cho các quốc gia để cùng tìm hiểu, thảo luận và đưa ra đề xuất giải quyết những vấn đề chung của thế giới.
Tại FPT School Hậu Giang, hoạt động MUN được thiết kế phù hợp với từng cấp học, tạo cơ hội để học sinh tiếp cận các nền văn hóa, thực hành tiếng Anh và rèn luyện khả năng nhìn nhận vấn đề từ nhiều góc độ.
Với thông điệp “We live differently, but have the same hope”, chương trình nhấn mạnh rằng mỗi quốc gia có bản sắc văn hóa, ngôn ngữ và cách sống riêng. Tuy nhiên, con người vẫn có thể tìm thấy tiếng nói chung thông qua sự thấu hiểu, tôn trọng và tinh thần hợp tác.
2. Học sinh Tiểu học: A Journey around the World – Khám phá thế giới muôn màu
Với học sinh Tiểu học, hành trình khám phá thế giới bắt đầu từ việc hóa thân thành những công dân đến từ các quốc gia khác nhau.
Trong những bộ trang phục mang màu sắc văn hóa đặc trưng, các em tự tin giới thiệu bản thân và đất nước mình lựa chọn bằng tiếng Anh. Đặc biệt, một số học sinh còn thử sức thể hiện ngôn ngữ của quốc gia mà mình hóa thân, mang đến những phần giới thiệu sinh động và thú vị.
Thông qua hoạt động này, các bạn nhỏ có cơ hội tìm hiểu về sự đa dạng văn hóa, làm quen với những quốc gia và ngôn ngữ khác nhau. Quan trọng hơn, việc tự tin đứng trước mọi người để trình bày bằng ngoại ngữ giúp các em từng bước phát triển khả năng giao tiếp và sự mạnh dạn.
Từ những trải nghiệm gần gũi, thế giới rộng lớn trở nên dễ tiếp cận hơn với học sinh Tiểu học. Mỗi quốc gia được giới thiệu là một cơ hội để các em học cách tò mò, khám phá và tôn trọng những điều khác biệt.
3. Học sinh THCS: Discovering the World – Mở rộng hiểu biết về các quốc gia
Ở cấp THCS, hoạt động được phát triển theo hướng tìm hiểu và giới thiệu kiến thức về các quốc gia. Mỗi nhóm học sinh lựa chọn một đất nước, cùng nhau nghiên cứu những thông tin nổi bật về văn hóa, con người và các đặc trưng riêng của quốc gia.
Các phần trình bày bằng tiếng Anh là kết quả của quá trình tìm kiếm thông tin, trao đổi ý tưởng và phối hợp giữa các thành viên trong nhóm. Qua đó, học sinh không chỉ mở rộng vốn hiểu biết về thế giới mà còn thực hành cách chọn lọc, hệ thống hóa và truyền tải thông tin.
Việc cùng nhau chuẩn bị nội dung và thuyết trình cũng tạo điều kiện để các em rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, tư duy tổng hợp và khả năng sử dụng tiếng Anh trong học tập.
Học sinh được chủ động tìm hiểu và trở thành người giới thiệu về đất nước mình lựa chọn. Đây cũng là cách để các em hình thành sự tự tin khi chia sẻ quan điểm và kiến thức trước tập thể.
4. Học sinh THPT: Stepping into the World of Diplomacy – Trải nghiệm vai trò nhà ngoại giao
Nếu học sinh Tiểu học khám phá thế giới qua văn hóa và học sinh THCS tiếp cận thông qua hoạt động nghiên cứu, giới thiệu quốc gia, thì học sinh THPT có cơ hội bước sâu hơn vào thế giới ngoại giao với mô hình MUN.
Tại hoạt động này, các em nhập vai những đại biểu đại diện cho các quốc gia, cùng nghiên cứu và thảo luận những vấn đề toàn cầu thuộc bốn lĩnh vực: Giáo dục (Education), Môi trường (Environment), Các vấn đề xã hội (Social Issues) và Y tế (Healthcare).
Đồng hành cùng học sinh là ba Mentors – các anh chị học sinh lớp 11, hỗ trợ và hướng dẫn các nhóm trong quá trình chuẩn bị, thảo luận và xây dựng đề xuất.
Từ việc tìm hiểu quan điểm của từng quốc gia, học sinh được tiếp cận với nhiều góc nhìn khác nhau về cùng một vấn đề. Các nhóm tiếp tục trao đổi, đưa ra lập luận, thương lượng và tìm kiếm tiếng nói chung nhằm thống nhất những giải pháp phù hợp. Đây là trải nghiệm đòi hỏi học sinh vận dụng đồng thời nhiều kỹ năng: tư duy phản biện, phân tích thông tin, thuyết trình, làm việc nhóm và sử dụng tiếng Anh trong những tình huống thực tiễn.
Thông qua quá trình nhập vai, các em không chỉ hiểu thêm về những vấn đề đang được quan tâm trên thế giới mà còn có cơ hội thực hành cách lắng nghe, tôn trọng sự khác biệt và hợp tác để hướng đến mục tiêu chung.
5. Model United Nations tại trường FPT Hậu Giang – Khác biệt để cùng hướng đến một tương lai tốt đẹp
Điểm đặc biệt của chương trình Model United Nations FPT School Hậu Giang không chỉ nằm ở việc học sinh được tiếp cận với những nền văn hóa mới hay thực hành tiếng Anh, mà còn ở cơ hội nhìn nhận thế giới từ nhiều góc độ khác nhau.
Ở mỗi cấp học, các em có một hành trình trải nghiệm riêng. Từ những lời giới thiệu về đất nước mình yêu thích của học sinh Tiểu học, những phần thuyết trình tìm hiểu văn hóa của học sinh THCS đến các cuộc thảo luận mang tinh thần ngoại giao của học sinh THPT, tất cả cùng góp phần tạo nên một không gian học tập đa dạng và giàu tính kết nối.
MUN cũng gửi gắm một thông điệp quan trọng: sự khác biệt không phải là rào cản, mà có thể trở thành nền tảng để con người học hỏi, thấu hiểu và cùng nhau tìm kiếm giải pháp.
Bởi dù chúng ta đến từ những quốc gia khác nhau, nói những ngôn ngữ khác nhau và có những cách sống khác nhau, tất cả vẫn có thể cùng hướng đến một tương lai tốt đẹp hơn – nơi hòa bình, sự thấu hiểu và tinh thần hợp tác được đặt lên hàng đầu.
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT FPT HẬU GIANG
Địa chỉ: QL61A, ấp 6, xã Vị Thủy, Thành phố Cần Thơ
Hotline: 0293 7300195 hoặc 0918 076 833
Fanpage: Trường Tiểu học, THCS và THPT FPT Hậu Giang
Tìm hiểu thêm: Học phí
