Lắng nghe những chia sẻ, mong muốn và kỳ vọng của phụ huynh là một trong những cách để nhà trường hiểu hơn về học sinh và tiếp tục hoàn thiện hành trình giáo dục. Tại buổi họp phụ huynh đầu năm học, FPT School Bắc Giang triển khai khảo sát kỳ vọng phụ huynh nhằm kết nối tiếng nói của gia đình với định hướng đồng hành của nhà trường.
Khảo sát để lắng nghe những kỳ vọng từ gia đình
Trong khuôn khổ buổi họp phụ huynh đầu năm diễn ra ngày 13/09, FPT School Bắc Giang đã triển khai “Phiếu khảo sát: Kỳ vọng & Lý do lựa chọn FPT School Bắc Giang”.
Hoạt động được thực hiện với mong muốn tạo thêm một kênh để phụ huynh chia sẻ những suy nghĩ chân thực về hành trình học tập và trưởng thành của con tại trường. Không chỉ dừng lại ở những đánh giá về kết quả học tập, khảo sát hướng đến việc tìm hiểu sâu hơn những điều cha mẹ kỳ vọng ở môi trường giáo dục mà con đang theo học.
Mỗi gia đình có những mong muốn khác nhau: có phụ huynh quan tâm đến kiến thức và năng lực học tập; có gia đình chú trọng khả năng ngoại ngữ, công nghệ; cũng có những kỳ vọng về kỹ năng sống, sự tự tin, khả năng giao tiếp, tinh thần trách nhiệm hay cách con thích nghi với những thay đổi trong cuộc sống.
Những chia sẻ đó là nguồn thông tin thực tế để nhà trường có thêm cơ sở nhìn nhận hành trình phát triển của học sinh từ một góc nhìn khác – góc nhìn của gia đình.
Hiểu hơn lý do phụ huynh lựa chọn FPT School Bắc Giang
Bên cạnh những kỳ vọng dành cho con, khảo sát cũng tập trung tìm hiểu lý do phụ huynh lựa chọn FPT School Bắc Giang.
Đằng sau quyết định chọn trường của mỗi gia đình là những câu chuyện và ưu tiên riêng. Có thể đó là định hướng giáo dục, chương trình học, môi trường trải nghiệm, sự quan tâm đến công nghệ và ngoại ngữ, hay mong muốn con được phát triển toàn diện hơn về kiến thức, kỹ năng và phẩm chất.
Việc tìm hiểu những lý do ấy giúp nhà trường có thêm góc nhìn về những giá trị mà phụ huynh quan tâm khi lựa chọn môi trường học tập cho con.
Đồng thời, đây cũng là cơ hội để FPT School Bắc Giang nhìn lại quá trình triển khai các hoạt động giáo dục từ chính trải nghiệm của phụ huynh – những người đồng hành cùng học sinh mỗi ngày.
Từ những phản hồi thực tế đến những thay đổi tích cực
Một cuộc khảo sát chỉ thực sự có ý nghĩa khi những ý kiến được lắng nghe và trở thành cơ sở cho những điều chỉnh phù hợp.
Thông qua khảo sát kỳ vọng phụ huynh, nhà trường có thêm dữ liệu để tiếp tục hoàn thiện các phương pháp giáo dục, chương trình học, hoạt động trải nghiệm cũng như cách thức đồng hành cùng học sinh.
Những phản hồi từ phụ huynh có thể trở thành những gợi mở quan trọng: điều gì đang được thực hiện tốt, đâu là những nội dung cần quan tâm hơn và những trải nghiệm nào có thể được bổ sung để phù hợp với nhu cầu phát triển của học sinh.
Mục tiêu cuối cùng không phải là đáp ứng mọi mong muốn theo cùng một cách, mà là tiếp tục xây dựng một môi trường giáo dục phù hợp, tích cực và hạnh phúc – nơi mỗi học sinh có thêm cơ hội khám phá năng lực, phát triển bản thân và trưởng thành theo cách riêng.
Khi nhà trường và gia đình cùng nhìn về một hướng
Hành trình giáo dục của một học sinh không chỉ diễn ra trong lớp học. Đó là hành trình có sự đồng hành của nhiều phía: học sinh, thầy cô và gia đình.
Khi nhà trường hiểu được những kỳ vọng của cha mẹ, giáo viên có thêm thông tin để đồng hành với học sinh. Khi phụ huynh hiểu hơn về định hướng giáo dục của nhà trường, sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường cũng có thêm nền tảng để trở nên thống nhất.
Sự kết nối ấy đặc biệt quan trọng trong những năm tháng học sinh từng bước hình thành năng lực, tính cách và định hướng cho tương lai.
Bởi vậy, lắng nghe phụ huynh không chỉ là một hoạt động khảo sát, mà còn là một phần trong quá trình xây dựng mối quan hệ đồng hành giữa gia đình và nhà trường.
Lắng nghe để hiểu học sinh không chỉ qua điểm số
Mỗi học sinh là một cá thể với những điểm mạnh, sở thích, nhu cầu và tốc độ phát triển khác nhau. Vì thế, để hiểu một học sinh, đôi khi những con số trên bảng điểm là chưa đủ.
Những chia sẻ từ gia đình có thể giúp thầy cô hiểu thêm về những thay đổi của học sinh, những điều các em quan tâm, những mong muốn của cha mẹ cũng như những kỳ vọng mà gia đình đặt vào quá trình trưởng thành của con.
Từ đó, việc đồng hành với học sinh có thể được tiếp cận theo hướng toàn diện hơn: không chỉ chú trọng kiến thức mà còn quan tâm đến kỹ năng, thái độ, trải nghiệm và khả năng phát triển bản thân.
Đây cũng là tinh thần mà FPT School Bắc Giang hướng tới trong hành trình xây dựng môi trường học tập nơi học sinh được học tập, trải nghiệm và trưởng thành mỗi ngày.
Món quà nhỏ thay lời cảm ơn
Để gửi lời cảm ơn tới các bậc phụ huynh đã dành thời gian tham gia khảo sát và chia sẻ những suy nghĩ của mình, nhà trường chuẩn bị những món quà nhỏ dành tặng phụ huynh.
Giá trị của món quà không nằm ở vật chất, mà là lời cảm ơn cho sự đồng hành và những đóng góp chân thành của mỗi gia đình.
Bởi mỗi phản hồi được gửi đi đều thể hiện sự quan tâm của cha mẹ dành cho hành trình học tập và trưởng thành của con.
Lắng nghe hôm nay, đồng hành tốt hơn ngày mai
“Lắng nghe để đồng hành” không chỉ là thông điệp của hoạt động khảo sát mà còn là một cách FPT School Bắc Giang xây dựng mối liên kết với gia đình học sinh.
Những ý kiến, mong muốn và kỳ vọng của phụ huynh sẽ tiếp tục là nguồn tham khảo để nhà trường hoàn thiện các hoạt động giáo dục, nâng cao chất lượng trải nghiệm và tìm kiếm những cách thức phù hợp hơn trong quá trình đồng hành cùng học sinh.
Bởi hiểu học sinh bắt đầu từ việc lắng nghe gia đình – khi Nhà trường, thầy cô và cha mẹ cùng chung một hướng đi, hành trình trưởng thành của các con sẽ có thêm nhiều nền tảng vững chắc để phát triển.
Và đôi khi, một hành trình đồng hành tốt hơn lại bắt đầu từ một điều rất đơn giản: ngồi xuống, lắng nghe và cùng nhau chia sẻ.
