Thu Phương FSCNên cho con học thêm những môn gì là băn khoăn chung của rất nhiều phụ huynh khi muốn hỗ trợ con học tốt hơn mà không gây áp lực. Việc lựa chọn đúng môn học thêm giúp trẻ củng cố nền tảng, phát triển kỹ năng và giữ được sự hứng thú trong học tập. Khi con được học đúng – học đủ – học hiệu quả, quá trình trưởng thành trở nên nhẹ nhàng hơn, tránh được tình trạng học thêm tràn lan hay quá tải. Cùng FPT Schools tìm hiểu những gợi ý học thêm phù hợp với từng độ tuổi và năng lực của con trong bài viết này.
Những yếu tố cần cân nhắc trước khi quyết định cho con học thêm
Việc học thêm chỉ thật sự có ý nghĩa khi được xây dựng trên sự phù hợp, không gây áp lực và mang lại lợi ích lâu dài. Hiểu đúng những yếu tố nền tảng dưới đây sẽ giúp bố mẹ đưa ra quyết định nên cho con học thêm những môn gì chính xác và nhẹ nhàng hơn cho con.
Độ tuổi và giai đoạn phát triển của trẻ
Độ tuổi và giai đoạn phát triển của trẻ quyết định rất lớn đến việc nên học thêm môn nào và học theo cách nào. Ở bậc Tiểu học, trẻ cần sự hứng thú và nền tảng vững chắc nên những môn như Toán, tiếng Việt, tiếng Anh hay kỹ năng sống sẽ phù hợp hơn các môn tư duy phức tạp. Sang THCS, tốc độ chương trình tăng nhanh, trẻ bắt đầu phân hóa năng lực nên việc học thêm các môn khoa học, ngôn ngữ hay các môn theo định hướng thi vào 10 trở nên quan trọng.
Đến THPT, trẻ cần tập trung vào các môn thuộc khối thi đại học, đồng thời củng cố ngoại ngữ và kỹ năng thực hành. Nắm được từng giai đoạn giúp phụ huynh sắp xếp lộ trình học thêm hợp lý, vừa tránh quá tải vừa bảo đảm hiệu quả lâu dài.
Năng lực hiện tại (mạnh – yếu môn nào)
Năng lực hiện tại của trẻ là “kim chỉ nam” quan trọng nhất khi quyết định môn học thêm. Mỗi trẻ có tốc độ tiếp thu khác nhau, vì vậy phụ huynh cần quan sát xem con đang vững môn nào và gặp khó khăn ở đâu.
Nếu con yếu một môn nền tảng như Toán hay tiếng Anh, việc học thêm sẽ giúp củng cố lỗ hổng kiến thức và tạo lại sự tự tin. Ngược lại, nếu con có thế mạnh nổi bật, phụ huynh có thể cho con học nâng cao để phát huy năng lực và duy trì hứng thú.
Mục tiêu học tập (củng cố kiến thức hay phát triển kỹ năng)
Mục tiêu học tập chính là lý do cốt lõi quyết định con có nên học thêm hay không và nên học thêm môn gì. Nếu mục tiêu là củng cố kiến thức, con sẽ phù hợp với những lớp hệ thống lại nền tảng, giải bài tập, bám sát chương trình để không bị hổng kiến thức.
Còn nếu mục tiêu là phát triển kỹ năng, con có thể tham gia các môn như tiếng Anh giao tiếp, lập trình, kỹ năng mềm, tư duy logic, nghệ thuật hay thể thao. Khi mục tiêu rõ ràng, phụ huynh sẽ dễ chọn đúng môn, đúng giáo trình và đúng phương pháp – giúp con học thêm một cách nhẹ nhàng, có định hướng thay vì chạy theo phong trào.
Tính cách của trẻ (dễ chán, thích khám phá, hướng nội/hướng ngoại)
Tính cách của trẻ ảnh hưởng trực tiếp đến cách con tiếp thu kiến thức và duy trì động lực khi học thêm. Những bé dễ chán thường hợp với phương pháp học trải nghiệm, nhiều tương tác hoặc các môn có tính thực hành cao như khoa học khám phá, lập trình cơ bản, nghệ thuật hay thể thao. Trẻ thích khám phá lại phù hợp với môi trường học mở, nơi con được thử nghiệm, đặt câu hỏi và quan sát thực tế.
Với trẻ hướng nội, các lớp sĩ số nhỏ, không khí nhẹ nhàng giúp con cảm thấy an toàn và tập trung tốt hơn. Ngược lại, trẻ hướng ngoại lại phát huy mạnh trong các môn giao tiếp, thuyết trình, tiếng Anh nói hoặc hoạt động nhóm.
Thời gian biểu tổng thể để tránh quá tải
Thời gian biểu tổng thể đóng vai trò quan trọng để con vừa học tốt vừa giữ được tinh thần thoải mái. Trẻ cần sự cân bằng giữa học ở trường, học thêm, vui chơi, vận động và nghỉ ngơi. Nếu lịch học quá dày, con dễ rơi vào trạng thái mệt mỏi, mất hứng thú và giảm hiệu quả tiếp thu.
Phụ huynh nên sắp xếp mỗi tuần chỉ từ hai đến ba buổi học thêm, ưu tiên các môn thực sự cần thiết và tránh dồn nhiều môn vào cùng một ngày. Một lịch trình hợp lý giúp con có đủ năng lượng, giữ được sự tập trung và phát triển lâu dài mà không bị áp lực.
>> Xem thêm: Lợi ích của việc học thêm và những điều phụ huynh cần hiểu đúng để tránh quá tải cho trẻ
Nên cho con học thêm những môn gì? Học khi nào?
Mỗi môn học mang lại một giá trị riêng, từ củng cố kiến thức nền tảng đến phát triển kỹ năng dài hạn. Khi hiểu rõ nhu cầu của con, phụ huynh sẽ dễ dàng nhận ra nên cho con học thêm những môn gì, đâu là môn thật sự cần thiết và đâu là môn chỉ mang tính “chạy theo trào lưu”. Những gợi ý dưới đây giúp bố mẹ hình dung rõ hơn nên cho con học thêm những môn nào để đạt hiệu quả cao nhất.
Môn Toán
Toán luôn nằm trong nhóm môn học thêm quan trọng nhất vì đây là nền tảng của tư duy logic và khả năng phân tích. Tuy nhiên, cách học thêm Toán ở mỗi cấp sẽ khác nhau để phù hợp với năng lực và giai đoạn phát triển của trẻ.
Ở bậc Tiểu học, học thêm Toán giúp con nắm chắc các khái niệm cơ bản như phép tính, hình học đơn giản và bài toán lời văn. Đây là giai đoạn trẻ dễ bị hổng kiến thức nếu không được hướng dẫn đúng cách, đặc biệt ở lớp 3 – 5 khi yêu cầu bắt đầu tăng dần. Các buổi học thêm nhẹ nhàng, nhiều ví dụ trực quan sẽ giúp con hiểu bản chất thay vì học thuộc.
Lên THCS, tốc độ chương trình Toán nhanh và bắt đầu phân hóa mạnh, đặc biệt ở các phần Đại số và Hình học. Học thêm giúp con củng cố nền tảng, biết cách trình bày bài và rèn kỹ năng làm bài thi. Giai đoạn lớp 8 – 9 cũng là thời điểm vàng để con học theo định hướng thi vào 10, cần hệ thống bài bản và luyện đề theo chuyên đề.
Đến THPT, mức độ Toán trở nên sâu và rộng hơn, đòi hỏi tư duy tổng hợp. Học thêm là cần thiết nếu con theo khối A, A1 hoặc có định hướng các ngành kỹ thuật, công nghệ. Việc học ở giai đoạn này tập trung vào nắm chắc lý thuyết, luyện đề, phân tích dạng bài và rèn sự chính xác dưới áp lực thời gian.
Ở từng cấp học, học thêm Toán đều mang lại lợi ích riêng, miễn là phương pháp phù hợp với khả năng và tốc độ tiếp thu của con. Khi nền tảng vững chắc, những môn khác cũng trở nên dễ dàng hơn.
>> Xem thêm: Cách học giỏi toán hình hiệu quả dành cho học sinh THCS – THPT
Môn tiếng Anh
Tiếng Anh ngày càng trở thành kỹ năng thiết yếu, không chỉ để học tốt ở trường mà còn mở ra nhiều cơ hội trong tương lai. Học thêm tiếng Anh giúp trẻ cải thiện phát âm, tăng phản xạ giao tiếp và xây dựng vốn từ vựng vững chắc – những yếu tố khó đạt được nếu chỉ học trong chương trình phổ thông. Tuy nhiên, mỗi cấp học cần một định hướng khác nhau để tránh lan man và tối ưu hiệu quả.
Ở bậc Tiểu học, mục tiêu quan trọng nhất là tạo hứng thú và giúp con hình thành thói quen tiếp xúc tiếng Anh tự nhiên. Trẻ nên học theo phương pháp nghe – nói trước, kết hợp truyện tranh, bài hát, trò chơi, hoạt động tương tác để ghi nhớ tốt mà không bị áp lực. Giai đoạn này cũng thích hợp để học phát âm chuẩn ngay từ đầu.
Sang THCS, trẻ bắt đầu học tiếng Anh bài bản hơn với ngữ pháp, viết luận cơ bản và kỹ năng đọc hiểu. Học thêm giúp con nâng vốn từ, hiểu chắc cấu trúc và tăng khả năng phản xạ trong giao tiếp. Nhiều phụ huynh cũng cho con học theo định hướng chứng chỉ như Flyers, PET hoặc IELTS nền tảng để chuẩn bị tốt cho giai đoạn tiếp theo.
Đến THPT, tiếng Anh trở thành lợi thế lớn khi xét tuyển đại học và xin học bổng. Đây là thời điểm phù hợp để học thêm theo mục tiêu rõ ràng như IELTS 6.0 – 7.0+, TOEIC, hoặc giao tiếp học thuật. Học thêm giúp con nắm rõ chiến lược làm bài, cải thiện kỹ năng viết – đọc hiểu và rèn sự tự tin khi sử dụng tiếng Anh trong môi trường thực tế. Với những học sinh giỏi tiếng Anh, chứng chỉ quốc tế còn là chìa khóa để mở rộng cơ hội du học.
Các môn khoa học tự nhiên (Vật lý, Hóa học, Sinh học)
Nhóm môn khoa học tự nhiên thường bắt đầu trở nên quan trọng từ bậc THCS, đặc biệt khi chương trình học tăng độ khó và yêu cầu tư duy phân tích. Việc học thêm nhóm môn này có thể mang lại hiệu quả lớn, nhưng không phải lúc nào cũng cần thiết.
Ở THCS và THPT, kiến thức Vật lý, Hóa học, Sinh học đòi hỏi học sinh hiểu bản chất chứ không chỉ ghi nhớ. Học thêm giúp con hệ thống lại kiến thức, nắm chắc công thức, hiểu nguyên lý và biết vận dụng vào bài tập. Đối với những học sinh có định hướng thi các khối A, A1, B hoặc yêu thích ngành kỹ thuật, y sinh, công nghệ, học thêm nhóm môn này là gần như bắt buộc. Ngoài ra, tốc độ học ở lớp đôi khi quá nhanh khiến nhiều con chưa kịp hiểu, dẫn đến hổng kiến thức; học thêm sẽ giúp con bắt kịp.
Nếu con có khả năng tự học tốt, nắm bài nhanh hoặc chương trình ở trường dạy vững, việc học thêm chưa chắc mang lại nhiều giá trị. Một số trẻ chỉ cần luyện tập thêm ở nhà, xem video bài giảng hoặc làm bài tập củng cố. Với học sinh tiểu học, nhóm môn này chưa phải trọng tâm, nên học thêm quá sớm có thể gây quá tải và không thật sự hiệu quả.
Với nhóm môn tự nhiên, điều quan trọng nhất là hiểu thay vì thuộc lòng. Học thêm nên đi theo hướng giải thích bản chất, thí nghiệm mô phỏng, bài tập minh họa và hệ thống hóa kiến thức theo từng chủ đề. Khi con nắm được “vì sao” trước, việc làm bài sẽ dễ dàng và logic hơn.
Nhìn chung, học thêm các môn khoa học tự nhiên là cần thiết với học sinh THCS – THPT, đặc biệt khi con yếu nền tảng hoặc có mục tiêu thi chuyên – thi đại học. Nhưng quyết định vẫn nên dựa trên năng lực thật sự và khả năng tiếp thu của từng trẻ để tránh học dàn trải, thiếu trọng tâm.
Các môn xã hội (Văn học, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân)
Nhóm môn xã hội giữ vai trò quan trọng trong việc bồi dưỡng khả năng đọc hiểu, tư duy phản biện, diễn đạt và hiểu biết về thế giới xung quanh. Tuy vậy, đây cũng là nhóm môn mà phụ huynh cần cân nhắc kỹ trước khi cho con học thêm, vì hiệu quả tùy thuộc vào năng lực và mục tiêu của từng trẻ.
Nếu con gặp khó khăn trong việc diễn đạt ý, làm bài văn lủng củng hoặc đọc hiểu kém, học thêm môn Ngữ văn sẽ giúp cải thiện đáng kể. Trẻ được hướng dẫn cách phân tích đề, lập dàn ý và viết mạch lạc – những kỹ năng cốt lõi cho mọi môn học.
Với Lịch sử và Địa lý, nếu con thường xuyên “học trước quên sau”, khó nhớ sự kiện – kiến thức hoặc không hiểu khái niệm nền tảng, học thêm sẽ giúp con hệ thống lại theo sơ đồ tư duy, hình ảnh trực quan và các ví dụ thực tế. Những học sinh có định hướng thi khối C, D hoặc thi học sinh giỏi cũng rất cần tăng cường ở nhóm môn xã hội để nắm chắc kiến thức và rèn kỹ năng lập luận.
Nếu con đã có khả năng đọc hiểu tốt, tự ghi nhớ hiệu quả bằng sơ đồ hoặc bản đồ tư duy, phụ huynh không nhất thiết phải cho con học thêm. Một số trẻ yêu thích môn Văn hoặc Lịch sử có thể tự khám phá qua sách, phim tài liệu hoặc các bài tập nâng cao. Ở bậc Tiểu học, chương trình môn xã hội chủ yếu mang tính khám phá, không phức tạp đến mức cần học thêm nếu con theo kịp bài và có hứng thú tự học.
Các môn xã hội không hiệu quả nếu chỉ học theo kiểu “chép – thuộc lòng”. Trẻ cần môi trường học sáng tạo hơn: phân tích bản chất, liên hệ thực tế, kể chuyện, so sánh sự kiện và luyện viết thường xuyên. Những lớp học sĩ số nhỏ, phương pháp trực quan và có định hướng luyện thi phù hợp trình độ sẽ giúp con phát triển toàn diện kỹ năng ngôn ngữ lẫn tư duy.
Các bộ môn thể thao – năng khiếu
Thể thao và năng khiếu là nhóm môn học mang tính trải nghiệm nhiều hơn kiến thức, nhưng lại có ảnh hưởng sâu đến sức khỏe, cảm xúc và sự phát triển toàn diện của trẻ. Không giống các môn văn hóa, nhóm môn này không bắt buộc học thêm, nhưng lại rất đáng cân nhắc tùy theo thể chất và sở thích của từng con.
Nếu con yêu thích vận động hoặc thiên hướng nghệ thuật như thích vẽ, hát, chơi nhạc cụ, học thêm sẽ là cơ hội để con phát triển tự nhiên và nuôi dưỡng đam mê. Những môn như bơi, bóng rổ, võ thuật giúp trẻ tăng sức bền, sự linh hoạt và khả năng tự vệ – đặc biệt quan trọng trong giai đoạn con cần rèn luyện sức khỏe.
Với những bé hướng ngoại, các môn thể thao đồng đội còn phát triển kỹ năng giao tiếp, tinh thần hợp tác và sự tự tin. Trong khi đó, năng khiếu như vẽ, múa bale, piano, guitar hay nhảy hiện đại giúp trẻ giải tỏa cảm xúc, cân bằng tâm lý và tăng khả năng sáng tạo.
Nếu thời gian biểu của con đã quá dày hoặc con có dấu hiệu mệt mỏi, việc học thêm các môn này có thể tạo áp lực thay vì mang lại niềm vui. Ngoài ra, không nên ép trẻ học thể thao – năng khiếu chỉ vì theo “xu hướng” hay kỳ vọng của phụ huynh. Nếu con không hứng thú hoặc không phù hợp về thể chất, việc học thêm có thể phản tác dụng, khiến trẻ mất tự tin hoặc sợ hãi. Ở giai đoạn ôn thi quan trọng như lớp 9 hoặc lớp 12, phụ huynh cũng nên cân nhắc giảm bớt để con có thời gian tập trung cho các môn chính.
Học thêm nhóm môn này chỉ hiệu quả khi phù hợp với tính cách và nhịp năng lượng của trẻ. Trẻ hướng nội có thể hợp với vẽ, đàn, võ thuật cá nhân; trẻ hướng ngoại lại dễ tỏa sáng ở bóng đá, bóng rổ, nhảy hoặc các môn biểu diễn. Phụ huynh nên cho con thử 1 – 2 buổi trải nghiệm trước khi quyết định để xem mức độ yêu thích thật của con.
Lợi ích khi cho con học thêm đúng môn – đúng thời điểm
Không chỉ hỗ trợ về kiến thức, học thêm đúng môn và đúng thời điểm còn tạo ra những thay đổi lâu dài trong thái độ, kỹ năng và định hướng học tập. Những lợi ích dưới đây giúp phụ huynh hiểu rõ hơn vì sao nên cho con học thêm những môn gì “đúng lúc – đúng chỗ” quan trọng đến vậy.
Tăng sự tự tin khi nắm chắc nền tảng
Khi trẻ hiểu bài và nắm vững những kiến thức cốt lõi, cảm giác lo lắng hay sợ sai sẽ giảm đi rõ rệt. Học thêm đúng môn giúp con củng cố lại nền tảng đang thiếu, làm quen với nhiều dạng bài và biết cách xử lý câu hỏi một cách tự tin hơn. Sự tiến bộ này tạo động lực để con mạnh dạn phát biểu, chủ động làm bài và không còn cảm giác “đuối” so với bạn bè. Khi nền tảng vững, tâm lý học tập của con cũng trở nên ổn định và tích cực hơn.
Không bị tụt lại so với lớp, nhất là giai đoạn chuyển cấp
Những giai đoạn chuyển cấp như lên lớp 3, lớp 6 hay lớp 10 thường khiến lượng kiến thức tăng nhanh và độ khó thay đổi đột ngột. Trẻ rất dễ bị chậm nhịp, không kịp tiếp thu hoặc thiếu kỹ năng cần thiết để theo kịp chương trình mới.
Học thêm đúng thời điểm giúp con có “đà” trước, hiểu rõ các khái niệm trọng tâm và quen với phương pháp học phù hợp cho cấp học tiếp theo. Khi không cảm thấy mình bị chậm hơn bạn bè, con giữ được sự thoải mái, tự tin và học tập chủ động hơn thay vì rơi vào tình trạng lo lắng hay sợ hãi.
Phát triển kỹ năng dài hạn, không chỉ để thi
Khi được học thêm đúng môn, trẻ không chỉ luyện tập để hoàn thành bài kiểm tra mà còn tích lũy những kỹ năng hữu ích lâu dài. Các môn như tiếng Anh, lập trình, nghệ thuật, thể thao hay kỹ năng mềm giúp con mở rộng tư duy, tăng khả năng giao tiếp, sáng tạo và giải quyết vấn đề.
Đây là những năng lực không mất đi theo thời gian mà tiếp tục phát triển cùng trẻ. Việc học thêm vì mục tiêu dài hạn giúp con hiểu rằng học tập không chỉ là điểm số, mà là cách chuẩn bị cho tương lai một cách bền vững.
Hình thành tư duy khoa học và tính kỷ luật
Khi việc học thêm được tổ chức đều đặn và có phương pháp, trẻ dần hình thành lối suy nghĩ logic và biết sắp xếp mọi việc có trình tự. Những môn như Toán, khoa học tự nhiên hay lập trình rèn cho con cách phân tích vấn đề, tìm nguyên nhân – kết quả và đưa ra giải pháp hợp lý.
Đồng thời, việc theo một lịch học cố định giúp trẻ quen với kỷ luật: biết chuẩn bị bài, hoàn thành nhiệm vụ đúng thời gian và duy trì thói quen học tập ổn định. Những phẩm chất này không chỉ phục vụ cho từng môn học mà còn góp phần tạo nên phong cách làm việc khoa học ở giai đoạn trưởng thành.
Định hướng nghề nghiệp tương lai
Khi trẻ được học thêm đúng môn và đúng thời điểm, phụ huynh có thể sớm quan sát được xu hướng, sở thích và điểm mạnh tự nhiên của con. Điều này tạo nền tảng quan trọng để lựa chọn khối thi, ngành học và lộ trình phát triển phù hợp ngay từ sớm, tránh tình trạng “học theo phong trào” hay đến cuối cấp mới loay hoay chọn hướng đi.
Những môn như tiếng Anh, công nghệ, khoa học hay kỹ năng mềm còn mở rộng cánh cửa cơ hội cho con ở bậc đại học và cả trong môi trường làm việc sau này. Khi định hướng rõ ràng, con không chỉ học tốt hơn mà còn tự tin xây dựng tương lai theo đúng năng lực và ước mơ của mình.
Những sai lầm phụ huynh thường gặp khi cho con học thêm
Trên thực tế, không ít trẻ rơi vào tình trạng áp lực, học mãi không tiến bộ vì những quyết định vội vàng hoặc chưa phù hợp của bố mẹ. Để tránh lãng phí thời gian, tiền bạc và quan trọng nhất là tránh khiến con mất hứng thú học tập, phụ huynh cần nhận diện những sai lầm phổ biến dưới đây trước khi xây dựng lộ trình học thêm cho con.
Cho học quá nhiều môn cùng lúc
Cho trẻ học quá nhiều môn trong cùng một thời điểm dễ khiến lịch trình trở nên dày đặc và thiếu khoảng thở. Khi không có đủ thời gian nghỉ ngơi, trẻ nhanh mệt mỏi, giảm tập trung và mất dần hứng thú với việc học.
Thay vì giỏi hơn, con có thể rơi vào trạng thái căng thẳng hoặc thậm chí sợ học. Học thêm chỉ thật sự hiệu quả khi được chọn lọc, ưu tiên những môn quan trọng hoặc những môn trẻ đang gặp khó khăn, để con có thể tiếp thu sâu và tiến bộ bền vững.
Chạy theo xu hướng, không nhìn vào năng lực thực tế
Việc cho con học thêm chỉ vì thấy nhiều phụ huynh khác đăng ký hoặc vì một môn học đang “hot” dễ khiến trẻ rơi vào tình trạng học mà không hiểu mục tiêu. Mỗi trẻ có khả năng và tốc độ tiếp thu khác nhau; nếu không xuất phát từ nhu cầu thật của con, việc học thêm chỉ tạo thêm áp lực và không đem lại kết quả. Khi phụ huynh nhìn vào năng lực thực tế, lựa chọn môn học sẽ trở nên phù hợp hơn, giúp con tiến bộ tự nhiên và giữ được niềm vui trong học tập.
Chọn lớp không phù hợp độ tuổi
Khi đăng ký lớp học thêm vượt quá trình độ hoặc không đúng độ tuổi, trẻ rất dễ bị “quá tải” ngay từ những buổi đầu tiên. Kiến thức quá khó khiến con không theo kịp, làm giảm sự tự tin và tạo cảm giác sợ học.
Ngược lại, nếu lớp quá dễ, trẻ nhanh chán và không có động lực tiến bộ. Việc chọn đúng cấp độ, đúng mức nền tảng giúp con tiếp thu tự nhiên, hiểu bài sâu và duy trì hứng thú lâu dài – đây mới là yếu tố quyết định hiệu quả của việc học thêm.
Ép con học theo tiêu chuẩn của bố mẹ
Ép trẻ học theo tiêu chuẩn mà bố mẹ đặt ra dễ khiến con cảm thấy mình “không đủ giỏi” hoặc luôn phải chạy theo một thước đo không thuộc về mình. Mỗi đứa trẻ có năng lực, nhịp phát triển và sở thích riêng; việc kỳ vọng con phải giống bạn A, đạt thành tích như ngày xưa bố mẹ từng đạt chỉ tạo thêm áp lực vô hình.
Khi học trong trạng thái căng thẳng, trẻ khó tiếp thu và dễ mất đi niềm vui học tập. Việc đồng hành, lắng nghe và tôn trọng khả năng thật của con sẽ giúp con phát triển bền vững và hình thành động lực tự thân thay vì học chỉ để làm hài lòng người lớn.
Không kiểm tra chất lượng trung tâm – giáo viên
Không phải trung tâm hoặc giáo viên nào cũng phù hợp với nhu cầu và khả năng của trẻ. Khi phụ huynh đăng ký học thêm mà không tìm hiểu kỹ, con có thể rơi vào lớp học quá đông, phương pháp dạy không phù hợp hoặc giáo viên thiếu kinh nghiệm. Điều này không chỉ khiến con học mãi không tiến bộ mà còn dễ hình thành cảm giác chán học, sợ học.
Việc đánh giá chất lượng trước, từ giáo trình, sĩ số, cách giảng dạy đến phản hồi của học sinh cũ giúp phụ huynh chọn được nơi đáng tin cậy, nơi con được hướng dẫn đúng cách và có môi trường học tập tích cực.
Gợi ý cách xây dựng thời khóa biểu học thêm hợp lý
Một thời khóa biểu hợp lý giúp con tiếp thu tốt, giữ được hứng thú và tránh xa cảm giác quá tải. Phụ huynh có thể tham khảo những gợi ý dưới đây để xây dựng lịch học thêm nhẹ nhàng nhưng vẫn đảm bảo hiệu quả lâu dài cho con.
Mỗi tuần chỉ 2 – 3 buổi học thêm
Giới hạn ở mức 2 – 3 buổi học thêm mỗi tuần là cách để đảm bảo trẻ không bị “ngộp” trong lịch học. Khi số buổi vừa phải, con có thời gian để ngấm kiến thức đã học, luyện tập lại theo nhịp riêng và vẫn duy trì sự hứng thú.
Trẻ cũng cần khoảng nghỉ ngơi giữa các buổi để não bộ phục hồi, tránh cảm giác mệt mỏi hay chán nản. Một lịch học thưa nhưng chất lượng sẽ giúp con vào buổi học thêm kế tiếp với tâm trạng tốt hơn, khả năng tập trung cao hơn và kết quả tiếp thu cũng vượt trội hơn so với việc học dày đặc.
Sắp xếp xen kẽ: môn tư duy – môn ngôn ngữ – môn vận động
Sự xen kẽ giữa các nhóm môn giúp cân bằng hoạt động của não bộ và giảm cảm giác mệt mỏi cho trẻ. Những môn tư duy như Toán hoặc Khoa học yêu cầu sự tập trung cao, nên nếu đặt liền kề với môn ngôn ngữ hoặc thể thao, con sẽ có cơ hội “đổi trạng thái”, từ đó học vui hơn và tiếp thu tốt hơn.
Việc kết hợp linh hoạt giữa tư duy – ngôn ngữ – vận động còn giúp trẻ phát triển đồng đều: vừa giỏi kiến thức, vừa mạnh kỹ năng giao tiếp, lại vừa khỏe mạnh về thể chất. Đây là cách xây dựng thời khóa biểu khoa học để con học nhẹ nhàng mà vẫn hiệu quả.
Giữ ít nhất 1 – 2 buổi rảnh để con nghỉ
Giữ lại 1 – 2 buổi rảnh mỗi tuần giúp trẻ có khoảng trống cần thiết để thư giãn và phục hồi năng lượng. Não bộ của trẻ không thể hoạt động liên tục với cường độ cao; nếu thiếu thời gian nghỉ, con dễ trở nên cáu gắt, mất tập trung và giảm hứng thú học tập.
Những buổi rảnh này cho phép con chơi, vận động, đọc sách hoặc đơn giản là nghỉ ngơi – tất cả đều quan trọng cho sự phát triển cảm xúc và trí tuệ. Khi được nghỉ ngơi đúng mức, con bước vào các buổi học thêm tiếp theo với tinh thần tươi mới, tiếp thu nhanh hơn và giữ được sự cân bằng giữa học tập và cuộc sống.
Theo dõi tiến bộ từng tháng và điều chỉnh
Theo dõi tiến bộ theo từng tháng giúp phụ huynh nhìn rõ hiệu quả thực sự của việc học thêm, thay vì đánh giá theo cảm giác. Qua mỗi tháng, con sẽ bộc lộ rõ sự thay đổi: hiểu bài nhanh hơn hay không, tự tin hơn hay không, có bớt áp lực hay ngược lại.
Nếu thấy con mệt mỏi, mất hứng thú hoặc không đạt mục tiêu đặt ra, phụ huynh hoàn toàn có thể điều chỉnh số buổi, đổi phương pháp hoặc chuyển sang lớp phù hợp hơn. Việc linh hoạt điều chỉnh dựa trên diễn biến thực tế giúp con duy trì đà tiến bộ mà không bị quá tải, đảm bảo việc học thêm luôn mang lại giá trị thật.
Lời khuyên dành cho phụ huynh
Việc cho con học thêm sẽ hiệu quả nhất khi xuất phát từ nhu cầu thật của trẻ, không phải từ áp lực so sánh hay kỳ vọng quá lớn. Mỗi đứa trẻ có tốc độ phát triển, sở thích và điểm mạnh riêng, vì vậy phụ huynh hãy quan sát con nhiều hơn, lắng nghe những điều con thích và những điều con còn đang khó khăn. Học thêm nên là hành trình nhẹ nhàng, giúp con tiến bộ từng bước mà vẫn giữ được niềm vui học tập.
Điều quan trọng là biết dừng lại đúng lúc. Nếu con mệt, căng thẳng hoặc không phù hợp với một môn học, hãy mạnh dạn điều chỉnh. Khi chọn trung tâm hoặc giáo viên, hãy đặt chất lượng lên hàng đầu và ưu tiên môi trường khiến con cảm thấy an toàn, được tôn trọng và được khuyến khích.
Học thêm đúng cách không chỉ giúp con làm bài tốt hơn mà còn bồi dưỡng sự tự tin, tính kỷ luật và khả năng tự học – những phẩm chất quan trọng theo con suốt đời. Phụ huynh đồng hành bằng sự thấu hiểu sẽ giúp con có một lộ trình học tập bền vững và lành mạnh.
Việc xác định nên cho con học thêm những môn gì không chỉ là lựa chọn môn học, mà còn là cách phụ huynh xây dựng cho con một lộ trình phát triển bền vững. Khi con được học đúng nhu cầu, đúng thời điểm và trong một môi trường phù hợp, mỗi buổi học trở thành bước tiến nhỏ nhưng chắc chắn. Học đúng và học đủ giúp trẻ tiến bộ tự nhiên, giữ được sự hứng thú, đồng thời mở ra nhiều cơ hội cho tương lai. Sự đồng hành hiểu biết và tinh tế của phụ huynh chính là nền tảng để con học tập hiệu quả hơn bao giờ hết.
Vương Nhung FPT Schools
