FPT Schools đưa Drone và giải thưởng Vibe Coding vào sân chơi công nghệ cho học sinh toàn quốc

FPT Schools đưa Drone và giải thưởng Vibe Coding vào sân chơi công nghệ cho học sinh toàn quốc | FPT Schools

Ngày 13/11/2026, Hệ thống Phổ thông FPT (FPT Schools) phát động sân chơi FPT Schools AI & Robotics Challenge (FAnRoC) 2026–2027 với hai bảng thi Robotics và Drone Soccer, dự kiến thu hút hơn 8.000 học sinh. Điểm mới của mùa giải là đưa thiết bị bay không người lái vào thi đấu, đồng thời bổ sung giải thưởng Vibe Coding nhằm ghi nhận năng lực ứng dụng AI của học sinh trong quá trình thiết kế và lập trình robot.

Tiếp nối mùa giải 2025–2026 đã được tổ chức trên quy mô toàn quốc, FAnRoC năm học 2026–2027 tổ chức hai bảng đấu Robotics và Drone Soccer, đồng thời mở rộng đối tượng tham gia tới cả ba cấp Tiểu học, THCS và THPT.

FPT Schools đưa Drone và giải thưởng Vibe Coding vào sân chơi công nghệ cho học sinh toàn quốc | FPT Schools

Với chủ đề “Cyan Flames – Thanh Hỏa” cùng thông điệp “Khơi nguồn sáng tạo, hồi sinh đại ngàn”, mùa giải lấy cảm hứng từ các vấn đề về bảo vệ rừng, phòng chống thiên tai và phục hồi môi trường. Những thử thách được thiết kế nhằm tăng cường trải nghiệm thực hành, khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức công nghệ vào các tình huống gắn với đời sống.

FAnRoC 2026–2027 dự kiến triển khai tại 20 cơ sở FPT Schools trên toàn quốc, với tổng giá trị giải thưởng lên tới 9 tỷ đồng, bao gồm tiền mặt, học bổng và các phần thưởng khác.

Mở rộng tới ba cấp học, đưa Drone Soccer vào sân chơi công nghệ

Ở mùa giải năm nay, Robotics tiếp tục là một nội dung thi đấu chính, trong khi Drone Soccer lần đầu xuất hiện tại FAnRoC, tạo thêm cơ hội để học sinh tiếp cận công nghệ thiết bị bay không người lái.

Bảng Robotics dành cho học sinh THCS từ lớp 6 đến lớp 9 trên toàn quốc, gồm hạng mục Nội bộ dành cho học sinh FPT Schools và hạng mục Mở rộng dành cho học sinh ngoài hệ thống. Nội dung thi đấu được xây dựng tham chiếu từ cuộc thi Robotics quốc tế FIRST Global Challenge, yêu cầu các đội kết hợp kiến thức lập trình, thiết kế kỹ thuật và chiến thuật để hoàn thành nhiệm vụ trên sân thi đấu.

FPT Schools đưa Drone và giải thưởng Vibe Coding vào sân chơi công nghệ cho học sinh toàn quốc | FPT Schools

Bảng Drone Soccer được phân chia theo cấp học và đối tượng tham gia. Học sinh FPT Schools có thể tranh tài ở cả ba cấp, gồm Tiểu học (lớp 3–5), THCS (lớp 6–9) và THPT (lớp 10–12). Đối với học sinh ngoài hệ thống, bảng thi này dành cho cấp Tiểu học.

Các đội tham gia những trận đấu đối kháng, đòi hỏi khả năng điều khiển thiết bị, nhận thức không gian, phối hợp đồng đội và ứng biến theo diễn biến trận đấu. Tùy từng vòng thi, học sinh sẽ thực hiện nhiệm vụ trên phần mềm mô phỏng hoặc điều khiển drone thật.

FPT Schools đưa Drone và giải thưởng Vibe Coding vào sân chơi công nghệ cho học sinh toàn quốc | FPT Schools

Sân chơi mở cổng đăng ký từ ngày 13/11 đến hết ngày 5/12/2026 tại website www.fanroc.vn hoặc thông qua các cơ sở FPT Schools. Các vòng thi và tập huấn cấp cơ sở sẽ diễn ra tại các trường thuộc hệ thống FPT Schools, trước khi lựa chọn các đội tham dự vòng chung kết toàn quốc dự kiến vào ngày 26–27/3/2027 tại FPT School Bắc Giang.

Đưa công nghệ từ lớp học đến những bài toán thực tiễn

Sự phát triển nhanh chóng của AI, robot và tự động hóa đang đặt ra những yêu cầu mới đối với giáo dục phổ thông. Bên cạnh kỹ năng sử dụng công cụ số, học sinh cần được trang bị tư duy phản biện, khả năng sáng tạo, phối hợp và ứng dụng công nghệ có trách nhiệm.

Theo báo cáo Future of Jobs Report 2025 của Diễn đàn Kinh tế Thế giới (WEF), AI và dữ liệu lớn đứng đầu nhóm kỹ năng được dự báo tăng trưởng nhanh nhất về mức độ quan trọng trong giai đoạn 2025–2030. Tư duy sáng tạo, khả năng thích ứng và học tập suốt đời cũng ngày càng được coi trọng.

FPT Schools đưa Drone và giải thưởng Vibe Coding vào sân chơi công nghệ cho học sinh toàn quốc | FPT Schools

Tại Việt Nam, Quyết định số 1131/QĐ-TTg ngày 12/6/2025 của Thủ tướng Chính phủ xác định 11 nhóm công nghệ chiến lược và 35 nhóm sản phẩm công nghệ chiến lược, trong đó có trí tuệ nhân tạo, robot và tự động hóa, thiết bị bay không người lái.

Trong bối cảnh đó, FAnRoC được FPT Schools tổ chức nhằm tạo môi trường để học sinh trong và ngoài hệ thống thực hành, thử nghiệm và vận dụng kiến thức. Quá trình tham gia thi giúp các em rèn luyện tư duy thiết kế kỹ thuật, từ xác định yêu cầu, đề xuất phương án, lập trình đến kiểm thử và cải tiến sản phẩm. Việc đưa drone vào sân chơi cũng tạo điều kiện để học sinh tiếp cận một lĩnh vực nằm trong định hướng phát triển công nghệ chiến lược của Việt Nam.

FPT Schools đưa Drone và giải thưởng Vibe Coding vào sân chơi công nghệ cho học sinh toàn quốc | FPT Schools

Chia sẻ về định hướng này, TS. Nguyễn Xuân Phong – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học FPT, Giám đốc Khối Phổ thông FPT – cho biết: “Giáo dục công nghệ không nên chỉ dừng lại ở việc giúp học sinh biết sử dụng những công cụ sẵn có. Chúng tôi muốn các em hiểu nguyên lý, có khả năng tạo ra sản phẩm và biết đặt câu hỏi công nghệ có thể mang lại giá trị gì cho con người. Tại FPT Schools, định hướng này được triển khai từ chương trình học đến các hoạt động thực hành, thi đấu. Với FAnRoC, chúng tôi mong muốn tạo thêm cơ hội để học sinh trên toàn quốc tiếp cận công nghệ, phát triển năng lực sáng tạo và trưởng thành từ chính những trải nghiệm của mình.”

Drone Soccer và Vibe Coding: Những điểm mới của mùa giải

Thông qua Drone Soccer, học sinh có thể tiếp cận các nguyên lý về khí động học, cảm biến và hệ thống điều khiển. Trước khi triển khai, đoàn chuyên gia FPT Schools đã khảo sát mô hình giáo dục drone tại Thượng Hải (Trung Quốc). Từ học kỳ I năm học 2026–2027, các câu lạc bộ drone bắt đầu được đưa vào hoạt động tại các cơ sở FPT Schools, làm tiền đề nghiên cứu triển khai trong chương trình chính khóa ở giai đoạn tiếp theo.

FPT Schools đưa Drone và giải thưởng Vibe Coding vào sân chơi công nghệ cho học sinh toàn quốc | FPT Schools

Theo cô Trần Thị Bích Hằng – Chủ tịch Hội đồng Công nghệ Khối Phổ thông FPT, Trưởng ban chuyên môn FAnRoC: “Drone là công cụ STEM có tính tích hợp cao, kết nối kiến thức Toán học, Vật lý, Tin học và kỹ thuật. Khi điều khiển thiết bị bay, học sinh không chỉ thực hiện thao tác mà còn phải hiểu nguyên lý vận hành, dự đoán tình huống và phối hợp với đồng đội. Đây là những trải nghiệm giúp các em phát triển tư duy kỹ thuật, khả năng ứng biến và phối hợp trong môi trường thực hành.”

Một điểm mới khác là giải thưởng Vibe Coding (Vibe Coding Award) tại vòng chung kết toàn quốc bảng Robotics. Thay vì tổ chức AI thành nội dung thi đấu độc lập như mùa trước, Ban tổ chức dành giải thưởng này để ghi nhận những đội biết khai thác AI hiệu quả trong quá trình phát triển sản phẩm.

FPT Schools đưa Drone và giải thưởng Vibe Coding vào sân chơi công nghệ cho học sinh toàn quốc | FPT Schools

Giải thưởng xem xét toàn bộ hành trình học sinh làm việc cùng AI, từ phân tích nhiệm vụ, hình thành ý tưởng, mô phỏng, tạo và tinh chỉnh mã nguồn đến phát hiện lỗi và tối ưu hoạt động của robot. Ban Giám khảo đánh giá mức độ chủ động khi sử dụng AI, khả năng kiểm chứng và điều chỉnh kết quả do AI tạo ra, hiệu quả ứng dụng vào sản phẩm thực tế cùng tính minh bạch trong quá trình thực hiện.

Thông qua giải thưởng, Ban tổ chức khuyến khích học sinh coi AI là công cụ hỗ trợ sáng tạo, đồng thời duy trì tư duy độc lập và trách nhiệm đối với những quyết định kỹ thuật của mình.

Xây dựng hệ sinh thái giáo dục công nghệ từ chương trình học đến đánh giá năng lực

FAnRoC là một trong những hoạt động thuộc định hướng giáo dục công nghệ được FPT Schools triển khai thông qua nhóm hoạt động Trải nghiệm Thế giới thông minh (SMART), với bốn lĩnh vực chính gồm STEM, Robotics, Coding và AI.

Trong năm học 2026–2027, chương trình SMART được thiết kế theo lộ trình từ Tiểu học đến THPT. Học sinh nhỏ tuổi làm quen với tư duy thiết kế kỹ thuật, Scratch và robot; học sinh THCS tiếp cận Python, VEX IQ, Arduino, thiết kế 3D và các dự án IoT. Ở THPT, chương trình có những nội dung chuyên sâu như robot tự hành trên nền tảng Jetson Nano, thị giác máy tính và dự án ứng dụng AI.

FPT Schools đưa Drone và giải thưởng Vibe Coding vào sân chơi công nghệ cho học sinh toàn quốc | FPT Schools

FPT Schools cũng triển khai chương trình Day of AI Việt Nam, được Việt hóa từ chương trình của MIT RAISE (thuộc Viện Công nghệ Massachusetts, Hoa Kỳ), dưới hình thức các học phần trực tuyến trên Coursera. Chương trình giúp học sinh từng bước tiếp cận AI từ kiến thức nền tảng đến ứng dụng thực tế và những vấn đề đạo đức liên quan.

Bên cạnh chương trình giảng dạy, FPT Schools còn nghiên cứu mô hình đánh giá năng lực số của học sinh dựa trên Khung năng lực số cho người học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Hệ thống đã thử nghiệm mô hình tại một số cơ sở, sử dụng minh chứng học tập như mã nguồn, bài phân tích dữ liệu, video thực hành và nhật ký thao tác. Theo kết quả được nhóm nghiên cứu công bố, công nghệ hỗ trợ đánh giá đạt mức tương đồng 91,67% so với đánh giá chuyên môn của giáo viên.

FPT Schools đưa Drone và giải thưởng Vibe Coding vào sân chơi công nghệ cho học sinh toàn quốc | FPT Schools

Việc kết hợp chương trình học, nghiên cứu đánh giá năng lực và các sân chơi như FAnRoC cho thấy cách FPT Schools tiếp cận giáo dục công nghệ theo một lộ trình liên kết giữa kiến thức, thực hành và đánh giá kết quả học tập.

Thông tin chi tiết về thể lệ, lịch thi đấu và đăng ký tham gia được công bố tại website www.fanroc.vn.

Bài viết hay? Ấn để tương tác

Để lại bình luận

Email của bạn sẽ không hiển thị công khai. Bình luận sẽ xuất hiện sau khi được duyệt.