Raz Kids là gì? Đây là chương trình đọc sách tiếng Anh trực tuyến do Learning A-Z phát triển, kết hợp nghe đọc mẫu, tự đọc, ghi âm và trả lời câu hỏi. Những trang sách có hình minh họa cùng hoạt động tương tác tạo nên trải nghiệm thực hành đọc trên thiết bị số.
Với trẻ yêu thích khám phá, một cuốn sách có thể mở đầu bằng câu chuyện về nhân vật gần gũi và kết thúc bằng một điều mới vừa tìm hiểu. Cùng FPT Schools khám phá thư viện, các tính năng nổi bật và cách sử dụng Raz Kids để lựa chọn hình thức học phù hợp cho con.
1. Raz Kids là gì?
Raz Kids là chương trình đọc sách tiếng Anh trực tuyến thuộc hệ sinh thái Learning A-Z. Theo giới thiệu chính thức, thư viện có hơn 800 sách điện tử được phân thành 29 mức độ đọc, đi kèm hoạt động nghe, đọc, ghi âm và câu hỏi kiểm tra nội dung. Trẻ có thể tiếp cận học liệu trên máy tính hoặc thiết bị di động.
Điểm đáng chú ý nằm ở cách một cuốn sách được khai thác thành nhiều hoạt động. Trẻ nghe cách đọc, thử đọc bằng giọng của mình, tìm lại chi tiết trong văn bản và trả lời câu hỏi. Phụ huynh nhờ đó có thể hình dung rõ con đang thực hành điều gì trong mỗi lần sử dụng.
Cụm “chuẩn Mỹ” nên được hiểu qua hệ tham chiếu của học liệu: Learning A-Z có bảng đối chiếu cấp lớp, chỉ số Lexile và mức đọc của hãng. Đây là những thông tin hỗ trợ lựa chọn sách; chúng không phải cam kết về giọng nói hoặc trình độ đầu ra của từng trẻ.
Đối với gia đình Việt Nam, câu hỏi quan trọng tiếp theo là con có thể đọc và hiểu những sách nào. Một chương trình có nhiều mức độ sẽ hữu ích khi người hướng dẫn chọn được điểm bắt đầu phù hợp với khả năng hiện tại của trẻ.
2. Bên trong thư viện sách tiếng Anh Raz Kids có gì?
Nhiều loại sách để trẻ lựa chọn theo sở thích
Thư viện có cả truyện kể và sách cung cấp thông tin, cùng các nhóm sách bài hát, thơ và đồng dao. Trẻ có thể đọc một câu chuyện, làm quen với nội dung kiến thức hoặc theo dõi phần chữ trong một bài hát. Sự đa dạng về hình thức tạo thêm lựa chọn cho những buổi đọc.
Với hình thức học tiếng Anh qua truyện, cha mẹ có thể bắt đầu từ nhân vật và tình huống mà con muốn khám phá. Khi trẻ tò mò về điều xảy ra tiếp theo, người lớn có một lý do tự nhiên để mời con đọc tiếp, dự đoán hoặc kể lại một đoạn.
Sách thông tin lại mở ra cách tiếp cận khác: đọc để tìm lời giải cho một câu hỏi. Chẳng hạn, trong một buổi đọc minh họa về động vật, phụ huynh có thể cùng con tìm xem con vật sống ở đâu và cần gì để tồn tại. Câu hỏi cụ thể giúp việc đọc có mục đích rõ ràng.
Hệ thống phân mức đọc của Raz Kids
Hệ mức đọc của Learning A-Z trải từ aa đến Z2. Khi đánh giá độ khó, hãng xem xét các yếu tố như độ dài câu, từ vựng, cấu trúc văn bản, kiến thức cần có để hiểu nội dung và đặc điểm của người đọc. Vì thế, việc chọn mức không chỉ dựa vào số trang của một cuốn sách.
Phụ huynh có thể hình dung sự thay đổi qua bảng dưới đây. Đây là mô tả khái quát về yêu cầu đọc, không phải bảng quy đổi mức chính thức của chương trình.
| Yêu cầu đọc | Điều trẻ cần thực hành |
|---|---|
| Nhận biết nội dung đơn giản | Theo dõi tranh, nhận diện từ quen thuộc và hiểu câu ngắn. |
| Theo dõi một câu chuyện | Kết nối các câu, nhận ra nhân vật và thứ tự sự việc. |
| Hiểu văn bản nhiều thông tin hơn | Tìm ý chính, lựa chọn chi tiết và giải thích điều đã đọc. |
Một học sinh đang học lớp 3 ở Việt Nam không nhất thiết phải bắt đầu bằng sách đối chiếu lớp 3 trong hệ thống Mỹ. Năng lực tiếng Anh, kinh nghiệm đọc và mức hỗ trợ cần thiết mới là những căn cứ nên được trao đổi với giáo viên.
Có không gian khám phá sách ngoài nhiệm vụ được giao
Reading Room là khu vực để học sinh tìm sách theo phạm vi được mở cho tài khoản. Theo cập nhật của Learning A-Z, khu vực này tổ chức trải nghiệm khám phá theo cấp lớp và chủ đề; giáo viên có thể điều chỉnh phạm vi sách phù hợp với học sinh.
Đây là phần đáng quan tâm với gia đình muốn xây dựng thói quen đọc sách tiếng Anh. Sau nhiệm vụ được giao, trẻ có thể tiếp tục với một chủ đề yêu thích hoặc đọc lại cuốn mình muốn tìm hiểu thêm. Quyền lựa chọn nên nằm trong phạm vi vừa sức để con có thể tận hưởng nội dung.
3. Trẻ học một cuốn sách trên Raz Kids như thế nào?
Nghe, tự đọc, ghi âm và làm câu hỏi đọc hiểu là những hoạt động cốt lõi của chương trình. Mỗi hoạt động có một vai trò riêng; người hướng dẫn có thể tổ chức theo nhiệm vụ được giao và mức độ sẵn sàng của trẻ.
Nghe đọc mẫu và theo dõi phần chữ
Ở phiên bản nghe, trẻ theo dõi âm thanh cùng phần chữ được làm nổi bật. Cách trình bày này giúp người học biết đoạn nào đang được đọc và có thể quay lại phần cần nghe thêm. Đây là một trong những tính năng của học liệu điện tử do Learning A-Z giới thiệu.
Trong những lần đầu, cha mẹ có thể cùng con xem tranh và nghe một đoạn ngắn. Sau đó, hãy hỏi về một chi tiết vừa xuất hiện, chẳng hạn nhân vật đang ở đâu hoặc điều gì vừa xảy ra. Hoạt động nghe sẽ gắn với việc hiểu nội dung, thay vì chỉ tính thời gian mở âm thanh.
Tự đọc để kết nối âm thanh, chữ viết và ý nghĩa
Sau phần nghe, trẻ có thể thử đọc theo khả năng của mình. Có trẻ bắt đầu bằng một câu quen thuộc; có trẻ đã sẵn sàng đọc cả đoạn rồi quay lại những từ chưa rõ. Người lớn nên cho con thời gian suy nghĩ trước khi đọc thay.
Khi học từ vựng tiếng Anh theo ngữ cảnh, trẻ có thể chọn một từ đang xuất hiện trong sách rồi tìm nghĩa qua câu và tranh. Ví dụ minh họa, khi đọc một câu chuyện về khu vườn, trẻ có thể liên hệ từ chỉ hạt giống hoặc tưới nước với hành động của nhân vật.
Như vậy, từ mới được đặt trong một tình huống có ý nghĩa. Sau khi đọc, cha mẹ có thể mời con dùng một từ vừa gặp để nói về bức tranh hoặc một đồ vật quen thuộc, phù hợp với khả năng diễn đạt hiện tại.
Ghi âm giọng đọc và nhận phản hồi
Tính năng ghi âm cho phép học sinh lưu lại phần đọc của mình. Trong quy trình đánh giá được hãng hướng dẫn, giáo viên có thể nghe bản ghi, đánh dấu lỗi và nhận xét theo tiêu chí. Bản ghi vì thế là một cách để người hướng dẫn xem lại phần thực hành của trẻ.
Với mục tiêu luyện phát âm tiếng Anh cho trẻ, người lớn có thể chọn một đoạn ngắn, cho con nghe mẫu, đọc thử rồi nghe lại. Nhận xét nên cụ thể, chẳng hạn một từ cần đọc rõ hơn hoặc một vị trí cần ngắt nghỉ; không cần yêu cầu trẻ sửa mọi điểm trong cùng một lần.
Ghi âm cũng giúp lưu lại những lần thực hành để trao đổi với giáo viên. Tuy nhiên, chức năng này không đồng nghĩa ứng dụng tự động chấm và sửa mọi lỗi phát âm bằng AI; phụ huynh cần phân biệt rõ vai trò của công cụ và người phản hồi.
Làm câu hỏi để kiểm tra điều đã hiểu
eQuiz là phần câu hỏi gắn với nội dung sách. Học liệu có câu hỏi lựa chọn và dạng trả lời ngắn; với câu trả lời mở, giáo viên có thể xem và đánh giá theo hướng dẫn của hệ thống.
Đây là phần quan trọng để rèn kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh. Sau khi đọc được các câu, trẻ còn cần tìm đúng thông tin, kết nối chi tiết hoặc giải thích điều mình hiểu. Việc quay lại sách để tìm căn cứ cho câu trả lời là một thao tác nên được khuyến khích.
Nếu con trả lời sai, phụ huynh có thể hỏi: “Con tìm thấy thông tin này ở trang nào?”. Câu hỏi ấy đưa trẻ trở lại nội dung, đồng thời giúp người lớn nhận biết con đang vướng ở từ ngữ, cách hiểu câu hỏi hay diễn biến của câu chuyện.
4. Những tính năng làm trải nghiệm đọc thêm sinh động
Các công cụ tương tác khi đọc sách trên Raz Kids
Bên cạnh nghe và đọc, học liệu điện tử có các công cụ như đánh dấu, ghi chú và nghe âm thanh của từng từ. Những chức năng này hỗ trợ học sinh tương tác với văn bản ngay trong lúc đọc.
Chẳng hạn, người hướng dẫn có thể đề nghị con đánh dấu chi tiết trả lời cho một câu hỏi hoặc ghi lại điều muốn tìm hiểu thêm. Một thao tác nhỏ như vậy giúp nhiệm vụ trở nên cụ thể: trẻ biết mình đang tìm gì trong trang sách.
Không cần sử dụng tất cả công cụ trong một buổi. Với trẻ mới bắt đầu, đọc và hiểu một đoạn là mục tiêu đủ rõ; khi đã quen, có thể bổ sung ghi chú hoặc tìm chi tiết để làm sâu hơn hoạt động đọc.
Ngôi sao thưởng trên Raz Kids
Khi hoàn thành hoạt động, học sinh có thể nhận sao thưởng. Trong Star Zone, trẻ dùng số sao tích lũy để tùy chỉnh nhân vật đại diện hoặc Raz Rocket; giáo viên có quyền kiểm soát việc truy cập các tính năng khuyến khích này.
Phần thưởng tạo thêm một hoạt động vui sau nhiệm vụ đọc. Gia đình có thể thống nhất rằng con hoàn thành phần học rồi mới dành thời gian lựa chọn vật phẩm, đồng thời vẫn trò chuyện về cuốn sách vừa đọc. Như vậy, trải nghiệm giải trí được đặt cạnh mục tiêu học tập rõ ràng.
Giao bài và theo dõi tiến độ trên Raz Kids
Raz Kids có công cụ để giáo viên giao nhiệm vụ và xem báo cáo hoạt động, tiến độ, kỹ năng của từng học sinh. Những thông tin này hỗ trợ việc lựa chọn nội dung tiếp theo và xác định phần cần hướng dẫn thêm.
Với tài khoản được quản lý qua lớp học, phụ huynh có thể đề nghị cấp quyền Parent Portal để theo dõi sách và hoạt động con đã hoàn thành. Quyền truy cập cần được người quản lý xác nhận theo hướng dẫn của chương trình.
Khi xem kết quả, nên đặt điểm số cạnh cách con đọc và kể lại nội dung. Một lượt quiz có thể cho thấy phần trẻ trả lời chưa đúng; cuộc trao đổi với con và giáo viên sẽ giúp làm rõ nguyên nhân hơn.
5. Raz Kids phù hợp với những trẻ nào?
Trang sản phẩm của Learning A-Z giới thiệu nhóm người dùng chính là K–5, từ lớp mẫu giáo (kindergarten) đến lớp 5 theo hệ lớp Mỹ. Khi sử dụng tại Việt Nam, phụ huynh nên lựa chọn theo năng lực đọc tiếng Anh và nhu cầu học tập của con.
Trẻ mới làm quen với tiếng Anh có thể cần người lớn cùng nghe, xem tranh và giải thích nhiệm vụ. Với nhóm này, điều nên quan sát là con có hiểu tình huống, nhận ra một số từ quen thuộc và muốn tiếp tục câu chuyện hay không.
Trẻ đã đọc được câu đơn giản có thể thử tự đọc những phần vừa sức, ghi âm và trả lời câu hỏi. Đây là lúc cha mẹ giảm dần việc đọc thay, đồng thời hỗ trợ ở những điểm con chưa tự giải quyết được.
Với trẻ đọc tương đối độc lập, chủ đề và mức độ suy nghĩ mà sách yêu cầu trở nên quan trọng hơn. Con có thể thử giải thích ý chính, tìm chi tiết làm căn cứ hoặc so sánh thông tin giữa các đoạn. Nếu học liệu không còn phù hợp sở thích và năng lực, gia đình nên trao đổi với giáo viên để lựa chọn thêm nguồn đọc khác.
6. Phân biệt Raz Kids, Kids A-Z, Reading A-Z và Raz Plus
Phụ huynh có thể tìm hiểu Raz-Kids nhưng lại được hướng dẫn cài Kids A-Z, hoặc nhìn thấy gói mang tên Raz Plus. Đây là những tên gọi có vai trò khác nhau trong hệ sinh thái Learning A-Z.
| Tên gọi | Cách hiểu khi lựa chọn và sử dụng |
|---|---|
| Raz Kids | Chương trình đọc số dành cho học sinh, có sách và hoạt động thực hành đọc hiểu. |
| Kids A-Z | Cổng học tập và ứng dụng để truy cập những sản phẩm được cấp quyền. |
| Reading A-Z | Nguồn học liệu để giáo viên tải, in hoặc trình chiếu phục vụ dạy học. |
| Raz Plus | Giải pháp có phạm vi rộng hơn, kết hợp tài nguyên của Reading A-Z và Raz Kids cùng các hỗ trợ giảng dạy khác. |
Sự phân biệt này giúp gia đình kiểm tra đúng sản phẩm trước khi đăng ký. Một tính năng được giới thiệu cho gói mở rộng chưa chắc có trong quyền truy cập Raz Kids mà con đang sử dụng.
7. Cách truy cập và bắt đầu sử dụng Raz Kids
Chuẩn bị tài khoản và thiết bị
Để truy cập học liệu, học sinh sử dụng Kids A-Z trên trình duyệt hoặc ứng dụng di động. Nếu trường đã cấp tài khoản, phụ huynh dùng thông tin đăng nhập được cung cấp; nếu gia đình tự đăng ký, người lớn cần kích hoạt quyền sử dụng và tạo hồ sơ học sinh.
Trong luồng đăng nhập thông thường, trẻ nhập tên tài khoản giáo viên hoặc người quản lý, chọn hồ sơ học sinh rồi nhập mật khẩu. Phụ huynh nên kiểm tra âm thanh và khả năng ghi âm trước lần học đầu, đồng thời làm theo hướng dẫn của lớp nếu tài khoản sử dụng phương thức truy cập khác.
Bắt đầu bằng một cuốn sách vừa sức
Với kế hoạch học tiếng Anh cho bé tại nhà, cha mẹ có thể chọn một cuốn trong phạm vi được giao và cùng con làm quen các hoạt động. Không cần hoàn thành thật nhiều sách ngay lần đầu; một buổi đọc có mục tiêu rõ sẽ dễ quan sát và điều chỉnh hơn.
Ví dụ minh họa, gia đình có thể cùng xem bìa và đoán nội dung, nghe một đoạn, để con thử đọc phần quen thuộc rồi trả lời một câu hỏi. Sau đó, mời con nói điều thích nhất trong câu chuyện. Khi đã quen cách học, trẻ có thể tự thực hiện nhiều thao tác hơn.
Nếu con cần trợ giúp ở hầu hết các câu, hãy kiểm tra lại sách được chọn hoặc trao đổi với người giao bài. Sự phù hợp của nhiệm vụ có ý nghĩa hơn việc cố theo một mức đang được bạn khác sử dụng.
8. Những điều nên biết trước khi đăng ký
Raz Kids có thể phù hợp với gia đình muốn bổ sung nguồn sách tiếng Anh, duy trì việc đọc và theo dõi hoạt động học tập của con. Điểm mạnh dễ nhận thấy là các hoạt động nghe, đọc, ghi âm và kiểm tra được kết nối với cùng nội dung sách.
Tuy nhiên, phụ huynh vẫn cần xác định mục tiêu chính của con. Nếu cần tăng cơ hội giao tiếp, nên kết hợp đọc với trò chuyện, kể chuyện hoặc hoạt động cùng người khác; nếu con cần hỗ trợ nền tảng về âm và chữ, hãy trao đổi với giáo viên về cách hướng dẫn phù hợp.
Về chi phí, Learning A-Z công bố hình thức giấy phép theo năm dành cho giáo viên/lớp học hoặc gia đình. Giá và phạm vi sử dụng cần được kiểm tra tại thời điểm đăng ký; cài được Kids A-Z không đồng nghĩa đã có đầy đủ quyền truy cập mọi sản phẩm.
Trước khi mua, nên xác nhận tên gói, thời hạn, tài nguyên được mở và người phụ trách hỗ trợ. Nếu trường đã cung cấp tài khoản, hãy kiểm tra quyền hiện có trước khi đăng ký thêm để tránh chọn trùng nhu cầu.
Kết luận
Raz Kids là gì? Đó là chương trình học tiếng Anh qua đọc sách, kết hợp thư viện nhiều mức độ với nghe mẫu, tự đọc, ghi âm và câu hỏi đọc hiểu. Để lựa chọn cho con, phụ huynh nên xem cả nội dung sách, các hoạt động được sử dụng và mức hỗ trợ trẻ cần. Một khởi đầu phù hợp là cùng con trải nghiệm một cuốn vừa sức, theo dõi điều con hiểu và điều chỉnh cách học từ những quan sát đó.
