Trong thời đại công nghệ phát triển không ngừng, trang bị kiến thức khoa học, kỹ năng tin học và tư duy công nghệ từ sớm là nền tảng quan trọng giúp học sinh thích ứng với tương lai. Tại FPT Schools Đà Nẵng, chương trình STEM – Tin học – Công nghệ được chú trọng triển khai nhằm giúp học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn biết vận dụng vào thực tiễn, phát triển tư duy sáng tạo và từng bước làm chủ công nghệ.
Song song với chương trình giáo dục phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhà trường xây dựng môi trường học tập gắn liền với thực hành, dự án và trải nghiệm công nghệ. Thông qua các hoạt động lập trình, lắp ráp robot, thiết kế sản phẩm 3D và khám phá trí tuệ nhân tạo (AI), học sinh có cơ hội biến ý tưởng thành sản phẩm, từng bước hình thành năng lực giải quyết vấn đề và tinh thần đổi mới sáng tạo.
1. Chương trình STEM tại FPT Schools Đà Nẵng – Học khoa học qua trải nghiệm thực tế
Tại FPT Schools, STEM là môn học chính khóa dành cho học sinh Tiểu học. Chương trình được xây dựng dựa trên mô hình EiE (Engineering is Elementary) của Hoa Kỳ, hướng đến các chuẩn đầu ra khoa học thế hệ mới NGSS (Next Generation Science Standards) và được điều chỉnh để phù hợp với văn hóa, điều kiện giáo dục tại Việt Nam.
Thay vì chỉ tiếp nhận kiến thức qua sách vở, học sinh được tham gia các dự án STEM với chủ đề gần gũi, thú vị và có tính ứng dụng. Qua từng hoạt động, các em học cách đặt câu hỏi, tìm hiểu nguyên nhân, đề xuất giải pháp, thử nghiệm và cải tiến sản phẩm.
Phương pháp học tập theo dự án giúp học sinh kết nối kiến thức khoa học với thực tiễn, đồng thời phát triển nhiều năng lực quan trọng như:
- Tư duy logic và giải quyết vấn đề: Biết phân tích tình huống, xác định vấn đề và tìm kiếm giải pháp phù hợp.
- Khả năng sáng tạo: Chủ động đề xuất ý tưởng và thử nghiệm những cách làm mới.
- Kỹ năng làm việc nhóm: Học cách trao đổi, phân công nhiệm vụ và phối hợp để hoàn thành dự án.
- Năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh: Tiếp cận từ vựng chuyên ngành khoa học và công nghệ được tích hợp trong bài học.
Một điểm nổi bật của chương trình là việc sử dụng giáo trình bằng tiếng Anh, tạo cơ hội để học sinh vừa khám phá kiến thức STEM vừa làm quen với ngôn ngữ khoa học quốc tế.
Bên cạnh nội dung học tập, FPT Schools Đà Nẵng chú trọng đầu tư phòng STEM LAB, linh kiện và trang thiết bị phục vụ thực hành. Cùng với đội ngũ giáo viên có chuyên môn và tinh thần đổi mới, môi trường học tập này khuyến khích học sinh chủ động khám phá, mạnh dạn thử nghiệm và phát triển niềm yêu thích khoa học ngay từ bậc Tiểu học.
2. Chương trình Tin học – Phát triển kỹ năng số và tư duy lập trình từ sớm
Tin học tại FPT Schools Đà Nẵng không chỉ hướng đến việc giúp học sinh sử dụng máy tính thành thạo mà còn tạo nền tảng để các em hiểu cách công nghệ vận hành, phát triển tư duy logic và bước đầu làm quen với lập trình.
Chương trình được thiết kế phù hợp với từng độ tuổi, kết hợp kiến thức tin học với các hoạt động thực hành. Trong đó, Scratch và Python là những ngôn ngữ lập trình được đưa vào giảng dạy theo lộ trình phù hợp với cấp học và khả năng tiếp thu của học sinh.
2.1. Tin học Tiểu học với chương trình IC3 Spark
Ở bậc Tiểu học, chương trình Tin học gồm hai nội dung trọng tâm: IC3 Spark và Lập trình.
IC3 Spark giúp học sinh hình thành những kỹ năng cơ bản trong việc sử dụng máy tính, ứng dụng công nghệ vào học tập và tìm hiểu môi trường số. Nội dung được triển khai qua ba học phần chính:
- Máy tính căn bản.
- Các ứng dụng chủ chốt.
- Cuộc sống trực tuyến.
Thông qua các bài học và hoạt động thực hành, học sinh từng bước làm quen với thiết bị số, ứng dụng học tập và những nguyên tắc cần thiết khi tham gia môi trường trực tuyến.
Bên cạnh đó, nội dung lập trình giúp các em tiếp cận tư duy thuật toán, sắp xếp các bước thực hiện và tạo ra những sản phẩm đơn giản bằng công cụ lập trình trực quan. Đây là bước khởi đầu để phát triển khả năng suy luận, sáng tạo và giải quyết vấn đề.
2.2. Tin học THCS với chuẩn đầu ra IC3 GS6
Ở bậc THCS, chương trình Tin học tiếp tục mở rộng kiến thức và nâng cao kỹ năng sử dụng công nghệ. Học sinh được tiếp cận các nội dung phù hợp với lứa tuổi, đồng thời từng bước phát triển năng lực ứng dụng công nghệ trong học tập và cuộc sống.
FPT Schools định hướng chương trình theo các chuẩn kỹ năng tin học quốc tế của IIG Việt Nam, với các nội dung được đề cập gồm:
- Khối Tiểu học: IC3 Spark.
- Khối THCS: IC3 GS6.
Theo lộ trình học tập và điều kiện tổ chức của nhà trường, học sinh có cơ hội tham gia các bài kiểm tra hoặc kỳ thi chứng chỉ tương ứng với nội dung đã học.
Thông qua chương trình Tin học, học sinh được khuyến khích chủ động tìm hiểu, thực hành và vận dụng kiến thức thay vì chỉ ghi nhớ lý thuyết. Đây cũng là nền tảng giúp các em tự tin hơn khi tiếp cận các công cụ số và những lĩnh vực công nghệ mới.
2.3. Làm quen với AI và Robotics qua các dự án thực hành
Bên cạnh kiến thức tin học nền tảng, FPT Schools triển khai chương trình AI và Robotics của UBTech, mở rộng cơ hội tiếp cận công nghệ cho học sinh trong toàn hệ thống.
Với các hoạt động thiết kế và lập trình robot, học sinh được tìm hiểu cách kết hợp giữa phần cứng, phần mềm và các câu lệnh điều khiển để tạo ra sản phẩm có khả năng thực hiện nhiệm vụ cụ thể.
Quá trình học tập không chỉ giúp các em làm quen với tư duy lập trình mà còn rèn luyện khả năng quan sát, thử nghiệm, phát hiện lỗi và điều chỉnh giải pháp. Qua đó, những khái niệm công nghệ tưởng chừng phức tạp trở nên gần gũi hơn thông qua trải nghiệm thực tế.
3. Chương trình Công nghệ 4.0 – Robotics: Biến ý tưởng thành sản phẩm
Nếu STEM giúp học sinh khám phá khoa học thông qua các dự án, Tin học xây dựng nền tảng kỹ năng số thì chương trình Công nghệ 4.0 tại FPT Schools Đà Nẵng mở rộng cơ hội để học sinh THCS tìm hiểu sâu hơn về lập trình, điện tử và những công nghệ đang định hình thế giới hiện đại.
Chương trình hướng đến việc giúp học sinh tiếp cận các lĩnh vực tiêu biểu của cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0, đồng thời phát triển khả năng vận dụng kiến thức vào những tình huống thực tiễn.
3.1. Tiếp cận các lĩnh vực công nghệ hiện đại
Tùy theo nội dung và lộ trình học tập, học sinh được tiếp cận nhiều lĩnh vực như:
- Robotics: Tìm hiểu cấu tạo, lắp ráp và lập trình robot thực hiện nhiệm vụ.
- Lập trình điều khiển: Làm quen với tư duy lập trình, xây dựng câu lệnh và điều khiển thiết bị.
- Trí tuệ nhân tạo (AI): Khám phá những ứng dụng của AI và cách công nghệ này hỗ trợ con người.
- Internet vạn vật (IoT): Tìm hiểu cách các thiết bị kết nối, trao đổi dữ liệu và phối hợp hoạt động.
- Drone: Tiếp cận nguyên lý điều khiển và ứng dụng của thiết bị bay không người lái.
- Thiết kế mô phỏng và điện tử: Sử dụng công cụ như Tinkercad để mô phỏng dự án, làm quen với mạch điện tử cơ bản và từng bước phát triển sản phẩm.
Bên cạnh đó, học sinh được tiếp cận kiến thức lập trình với các ngôn ngữ như C và Python theo nội dung chương trình. Việc lồng ghép từ vựng khoa học – công nghệ bằng tiếng Anh còn giúp các em làm quen với thuật ngữ chuyên ngành và tăng khả năng tiếp cận tài liệu quốc tế.
3.2. Học qua dự án công nghệ mang tính ứng dụng
Một trong những điểm nổi bật của chương trình Công nghệ 4.0 là học sinh được vận dụng kiến thức vào các dự án thực hành trên máy tính cá nhân và thiết bị công nghệ. Các dự án được thiết kế với mức độ phù hợp từng khối lớp, tạo cơ hội để học sinh từng bước nâng cao kỹ năng.
Một số dự án tiêu biểu gồm:
Amazing 3D – Thiết kế và in 3D
Học sinh làm quen với thiết kế đồ họa ba chiều, sử dụng phần mềm để tạo mô hình và tìm hiểu quy trình chuyển đổi ý tưởng thành sản phẩm thông qua công nghệ in 3D.
Lắp ráp và lập trình Robotics
Thông qua việc lắp ráp và lập trình robot, học sinh vận dụng kiến thức về cấu tạo, logic và điều khiển để tạo ra sản phẩm có thể thực hiện các nhiệm vụ được thiết lập.
Lập trình và điều khiển Drone
Học sinh tìm hiểu cách điều khiển thiết bị bay không người lái, qua đó tiếp cận một ứng dụng công nghệ gắn với nhiều lĩnh vực trong đời sống hiện đại.
Smart Garden – Khu vườn thông minh
Dự án hướng đến việc ứng dụng công nghệ để hỗ trợ chăm sóc cây trồng, chẳng hạn như xây dựng hệ thống tưới cây tự động, kiểm soát độ ẩm hoặc điều khiển đèn thông minh.
Dự án kiểm soát độ đục của nước
Học sinh tìm hiểu cách sử dụng cảm biến và hệ thống giám sát để theo dõi độ đục của nước, qua đó kết nối kiến thức công nghệ với các vấn đề môi trường.
Thông qua những dự án này, học sinh có cơ hội trải nghiệm nhiều bước của quá trình phát triển sản phẩm: xác định vấn đề, lên ý tưởng, thiết kế, lập trình, thử nghiệm và cải tiến. Các em không chỉ hiểu kiến thức mà còn học cách kiên trì trước khó khăn, hợp tác với bạn bè và đánh giá hiệu quả của giải pháp.
3.3. Phát triển năng lực qua các sân chơi công nghệ
Bên cạnh chương trình học chính khóa, học sinh FPT Schools có cơ hội tham gia các cuộc thi và sân chơi công nghệ ở nhiều cấp độ, từ địa phương đến quốc gia và quốc tế, tùy theo từng cuộc thi và điều kiện tham dự.
Đây là cơ hội để các em thử sức với những bài toán mới, trình bày ý tưởng, hoàn thiện sản phẩm và học hỏi từ những đội thi khác. Quá trình chuẩn bị và tham gia các sân chơi cũng góp phần rèn luyện sự tự tin, tinh thần hợp tác, khả năng thuyết trình và tư duy giải quyết vấn đề.
4. Chuỗi tiết học Day of AI – Giúp học sinh hiểu và sử dụng AI có trách nhiệm
Trí tuệ nhân tạo đang được ứng dụng ngày càng rộng rãi trong học tập, công việc và đời sống. Vì vậy, bên cạnh việc biết sử dụng công cụ AI, học sinh cần hiểu những nguyên lý cơ bản, nhận diện giới hạn của công nghệ và hình thành thói quen sử dụng AI an toàn, có trách nhiệm.
Từ năm học 2024–2025, FPT Schools 1,2 Đà Nẵng triển khai chuỗi tiết học Day of AI dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 8. Chương trình được phát triển bởi các chuyên gia thuộc hệ sinh thái giáo dục của Viện Công nghệ Massachusetts (MIT), hướng đến việc đưa kiến thức AI đến gần hơn với học sinh thông qua những hoạt động phù hợp với lứa tuổi.
Nội dung Day of AI được tích hợp vào các hoạt động học tập liên quan đến STEM, Tin học và Công nghệ, giúp học sinh từng bước tìm hiểu về trí tuệ nhân tạo.
Học sinh được khám phá những gì trong Day of AI?
Tùy theo độ tuổi và cấp lớp, các chủ đề học tập có thể bao gồm:
- AI là gì và hoạt động như thế nào? Tìm hiểu khái niệm cơ bản về trí tuệ nhân tạo và một số ứng dụng quen thuộc.
- Máy học (Machine Learning): Làm quen với cách hệ thống AI nhận diện mẫu và học từ dữ liệu.
- Lập trình Scratch kết hợp AI: Khám phá cách kết hợp tư duy lập trình với một số ứng dụng trí tuệ nhân tạo.
- Ứng dụng ChatGPT và công cụ AI trong học tập: Tìm hiểu cách đặt câu hỏi, khai thác thông tin và sử dụng kết quả AI một cách có chọn lọc.
- An toàn thông tin và quyền riêng tư: Nhận biết những thông tin cần bảo vệ khi sử dụng các nền tảng trực tuyến.
- Đạo đức và trách nhiệm khi sử dụng AI: Hiểu rằng kết quả do AI tạo ra cần được kiểm tra, đánh giá và sử dụng phù hợp.
Thông qua các dự án và hoạt động trải nghiệm, học sinh được khuyến khích đặt câu hỏi, kiểm chứng thông tin và suy nghĩ độc lập thay vì phụ thuộc hoàn toàn vào công nghệ.
Day of AI góp phần hình thành nền tảng hiểu biết về trí tuệ nhân tạo, đồng thời giúp học sinh phát triển tư duy phản biện, khả năng sáng tạo và ý thức trách nhiệm trong môi trường số.
5. STEM – Tin học – Công nghệ tại FPT Schools Đà Nẵng: Học để vận dụng, trải nghiệm để trưởng thành
Điểm kết nối giữa STEM, Tin học và Công nghệ tại FPT Schools Đà Nẵng là định hướng học tập gắn với thực hành. Học sinh được khuyến khích tự tìm hiểu, thử nghiệm, hợp tác và vận dụng kiến thức để giải quyết những vấn đề cụ thể.
Từ việc khám phá khoa học trong các dự án STEM ở bậc Tiểu học, làm quen với kỹ năng số và lập trình, đến việc tìm hiểu Robotics, IoT, AI và các dự án công nghệ ở bậc THCS, mỗi trải nghiệm đều góp phần xây dựng nền tảng kiến thức và năng lực cho học sinh.
Thông qua chương trình, các em có cơ hội phát triển những kỹ năng quan trọng của thế kỷ 21:
- Tư duy logic, tư duy phản biện và giải quyết vấn đề.
- Khả năng sáng tạo, thử nghiệm và cải tiến sản phẩm.
- Kỹ năng hợp tác, giao tiếp và trình bày ý tưởng.
- Năng lực sử dụng công nghệ và chủ động học hỏi.
- Ý thức về an toàn thông tin và trách nhiệm trong môi trường số.
Nhà trường hướng đến việc giúp học sinh không chỉ theo kịp sự phát triển của công nghệ mà còn biết sử dụng kiến thức để tạo ra giá trị thiết thực cho bản thân và cộng đồng.
6. Đăng ký nhận thông tin tuyển sinh FPT Schools Đà Nẵng
Trong bối cảnh công nghệ ngày càng tác động sâu rộng đến tương lai học tập và nghề nghiệp, việc tạo điều kiện để trẻ tiếp cận khoa học, tin học và công nghệ từ sớm là một bước chuẩn bị quan trọng.
Với chương trình giáo dục kết hợp STEM, Tin học, Công nghệ – Robotics và các hoạt động khám phá AI, FPT Schools Đà Nẵng mang đến cho học sinh cơ hội học tập qua trải nghiệm, phát triển tư duy sáng tạo và từng bước xây dựng năng lực công nghệ phù hợp với độ tuổi.
Năm học 2025–2026, Trường Tiểu học và THCS FPT Đà Nẵng tuyển sinh khối 1 và khối 6. Quý Phụ huynh quan tâm đến chương trình giáo dục và định hướng phát triển năng lực công nghệ cho con có thể đăng ký nhận thông tin tư vấn tuyển sinh từ nhà trường để được hỗ trợ chi tiết.
